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Comment aménager l'espace ? |
Anim Magazine n°123 page 52 Juillet 2004 |
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Certains locaux peuvent mettre à mal la meilleure des animations. Pourtant il existe des pistes simples pour aménager l'espace de façon satisfaisante pour tous. |
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Du bon usage pédagogique de l'interdit |
Anim Magazine n°123 page 18 Juillet 2004 |
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Dossier : Entretien avec Alain Testart, anthropologue au CNRS - Définitions - Entre liberté et responsabilité - La transgression chez les adolescents - Des adultes "repérants" - Entretien avec Jean-Pierre Rosenczveig, juge pour enfants - En CVL, le permis et l'interdit - Mai 68, et après ? [suite] |
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L'économie sociale (et solidaire) en questions |
Anim Magazine n°123 page 12 Juillet 2004 |
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Pourquoi l'économie sociale peine-t-elle tant à se voir reconnaître ? La question mérite d'être posée alors que les crédits de la Dies n'ont cessé de baisser ces dernières années, et que son rattachement au ministère de la Jeunesse et des sports (et de la vie associative), lors du de [suite] |
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Maltraitance : quel signalement ? |
Anim Magazine n°123 page 54 Juillet 2004 |
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La maltraitance des enfants n'est pas un phénomène récent, quoique l'extrême médiatisation des affaires de pédophilie puisse laisser croire. Ce qui est nouveau c'est la légitime attention qui leur est porté, ce qui peut conduire des équipes d'animation des centres de vacances et d [suite] |
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Avant d'organiser des activités physiques et sportives (2) |
Anim' Magazine n°121 page 52 Mai 2004 |
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A propos des activités physiques et sportives qui nécessitent un encadrement spécifique, des effectifs limités, des lieux et conditions de pratique bien particuliers. |
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Financements des associations, on simplifie ! |
Anim' Magazine n°121 page 54 Mai 2004 |
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Pour clarifier et simplifier les procédures de demande de subventions, l'Etat a mis en place un formulaire unique de demande de subvention. Explications et bref mode d'emploi à l'intention des responsables d'association. |
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La mer, terre d'aventure |
Anim' Magazine n°121 page 18 Mai 2004 |
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Dossier : "Les océans sont menacés par les activités humaines" - Le droit au littoral - Une métaphore des passions humaines - "Sans eau, pas de vie" - Au centre de la mer - "Sur un bateau, tout est exacerbé" - La mer chevillée au corps - "Les sensations sont énormes&q [suite] |
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Quelles pratiques culturelles et religieuses en CVL ? |
Anim' Magazine n°121 page 12 Mai 2004 |
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La loi sur les signes ostensibles votée, se posera, dès la rentrée prochaine, la question de son application dans les établissements scolaires. Elle ne concerne pas les CVL. Mais comment y sont prises en compte les pratiques culturelles et religieuses ? Aperçu non exhaustif d'une réalité complexe. |
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Attention contrats ! |
Anim' Magazine n°117 page 50 Janvier 2004 |
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De nombreuses associations ont recours à des prestataires de service afin d'encadrer par exemple des activités dites "à risques" nécessitant la possession de brevets d'Etat spécifiques, ou d'assurer le transport des enfants et des animateurs. Dans tous les cas, un contrat défini [suite] |
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Education non violente : l'autonomie |
Anim' Magazine n°117 page 52 Janvier 2004 |
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Quelques pistes de réflexion sur l'autorité, la loi et la légitimité pour aider les enfants à construire leur autonomie. |
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