Olivier

 Cet article s'appuie sur les textes suivants : - Arrêté du 21 mars 2003 - Instruction JS du 17 avril 2003  De nouvelles équivalences pour exercer les fonctions d'animation et de direction des centres de vacances et de loisirs viennent de paraître. Fonctions de direction  Les titulaires des diplômes suivants peuvent désormais exercer les fonctions de direction de CVL ou de CLSH, s'ils justifient d'une expérience d'animation de mineurs en CVL ou CLSH de 28 jours dans les 5 ans qui précèdent : - DEDPAD, DEFA, DECEP, CAPASE, BEATEP (spé activités sociales - vie locale), BPJEPS (si unité direction de CV), BPJEPS spé loisirs tous publics, BEES 2ème et 3ème degrés, BEESAPT, DUT carrières sociales, option animation sociale et socioculturelle, DEUST animation. - DE éducateur jeunes enfants, éducateur spécialisé, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse. - Moniteur chef interarmées d'entraînement physique et sportif, certificat technique branche entraînement physique et sportif. - Diplôme professionnel de professeur des écoles, certificat d'aptitude pédagogique d'instituteur, certificat d'aptitude au professorat. - Attestation du suivi avec succès de la formation générale préalable à la titularisation en qualité de conseiller d'éducation populaire et de jeunesse ou de professeur de sport.  L'autorisation d'exercer est pérenne (pas de renouvellement comme pour le BAFD).  Les stagiaires ou les personnes en formation à tout diplôme cité ci-dessus peuvent exercer les fonctions de direction dans les centres accueillant 80 mineurs maximum pendant 80 jours maximum.  Les personnes titulaires des diplômes cités en italique, ne peuvent exercer dans des structures accueillant plus de 80 mineurs sur plus de 80 jours.  Jusqu'au 1er septembre 2005 : - Possibilité, sur dérogation, de diriger un centre de moins de 50 mineurs, pour une personne de plus de 21 ans justifiant une expérience d'animation en CVL ou CLSH, titulaire du BAFA ou équivalent. A l'étude : - Les BAFD pourraient continuer à diriger des centres de plus de 80 mineurs sur plus de 80 jours en justifiant une expérience conséquente. - La référence à l'âge du directeur pourrait être supprimée. Fonctions d'animation  Les titulaires des diplômes suivants peuvent désormais exercer les fonctions d'animation dans l'ensemble des CVL et CLSH : - Tous les diplômes cités en "Fonctions de direction". - BEES 1er degré, BPJEPS, BEATEP, BAPAAT (option loisirs du jeune et de l'enfant). - Certificat de qualification professionnelle 1er degré de l'animation. - DUT carrières sociales. - CAFME. - Moniteur interarmées d'entraînement physique et sportif. - CAP Petite enfance. - DEUG STAPS. - Diplôme d'accompagnateur de moyenne montagne, aspirant guide, guide haute montagne, BE d'alpinisme.  Concernant les CVL et CLSH organisés par les associations de scoutisme, veuillez consulter l'arrêté. Rappel des abbréviations BAFA : Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animation, BAFD : Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Direction, BAPAAT : Brevet d'Aptitude Professionnelle d'Assistant Animateur Technicien, BE : Brevet d'Etat, BEATEP : Brevet d'Etat d'Animateur Technicien de l'Education Populaire et de la jeunesse, BEES : Brevet d'Educateur Sportif, BPJEPS : Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport, CAFME : Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Moniteur-Educateur, CAP : Certificat d'Aptitude Professionnelle, CAPASE : Certificat d'Aptitude à la Promotion des Activités Socio-Educatives et à l'exercice des professions socio-éducatives, CLSH : Centre de Loisirs Sans Hébergement, CVL : Centre de Vacances et de Loisirs, DECEP : Diplôme d'Etat de Conseiller d'Education Populaire, DEDPAD : Diplôme d'Etat de Directeur de Projet d'Animation et de Développement, DEFA : Diplôme d'Etat relatif aux Fonctions d'Animation, DEUG STAPS : Diplôme d'Etudes Universitaires Générales en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, DEUST : Diplôme d'Etudes Universitaire Scientifiques et Techniques, DUT : Diplôme Universitaire de Technologie.

Je ne vous parle pas d'un contexte particulier... je vous parle juste de l'enfant en vacances... qui se retrouve avec un emploi du temps encore plus dense et rigide que d'habitude... Cette phrase devrait donc faire hurler tout encadrant de centre de vacances... mais apparemment elle ne choque personne... c'est bien désolant !

T'inquiète pas Aude, je pense que tu n'es pas en cause :bleh:

Bonjour Myriam, Sur le site, tu cliques sur "Espace parents" puis sur "Organisateurs" de la rubrique séjours linguistiques. Tu auras alors les coordonnées des organismes proposant le type de séjours que tu recherches.

Si vous participez, ce samedi, à la journée Jeunesse au Plein Air à Albi sur le thème de la violence, n'hésitez pas à venir me rencontrer. Je serai avec le groupe de formateurs IFOREP. Bon week-end à tous.

Salut Natacha, Bienvenue sur les forums d'AnimNet.com ! (Les 11 réponses à ta même question sur planetanim, je suppose ne te suffisent pas...) Comme te l'ont dit les autres, 1 stage de base, 1 stage pratique (adjoint ou directeur) avec rédaction de compte-rendu, 1 second stage pratique (comme directeur) puis un second stage théorique et un mémoire qui, selon les DRJS, doit ou pas être soutenu devant un jury. Tu trouveras des documents sur le BAFD dans la rubrique formation du site et également dans la rubrique téléchargement avec "les contenus du BAFD" ou encore une grille d'évaluation de stagiaire BAFD. Pas du tout, la formation BAFD est très riche, notamment par les échanges qui se produisent entre les participants qui font de l'animation depuis un petit bout de temps... Le Comité d'Entreprise de mon père a tout pris en charge contre un engagement pour deux encadrements (rémunérés) pour eux. Oui : lance-toi ! Pour les livres, on travaille souvent sur les guides JPA paraissant une fois par an que d'autres ont déjà évoqués.

Aude, un peu de respect s'il te plaît... je te rappelle que je suis fonctionnaire... et que ce sont souvent des profs qui sont directeurs de colos (puisqu'ils ont des congés non payés l'été). Et un fonctionnaire ne fait pas forcément des horaires de bureau (tu veux mon emploi du temps ??)...

Une autre petite situation de cet été... :D Un après-midi, je rentre en cuisine pour prendre des goûters supplémentaires (oh le gourmand :glace: ) et je découvre au milieu de la cuisine, les pizzas préparées pour le soir, non filmées avec une colonie (eh oui) de mouches intéressées... sans parler du plateau de fromages qui subit le même sort... Votre réaction en tant que directeur ? [La réaction adoptée dans quelques jours... A suivre :bye: ]

Sondage AnimNet.com réalisé du 1er au 30 septembre 2003.

Lundi 29 septembre 2003 - 21h55 - Ouverture du forum des dirlos.

Le forum des dirlos est créé. A vous de jouer ! :sorcier:

Bon, je vous propose un petit historique des forums de l'animation qui sans doute donne un éclairage sur le problème dont il est question... Les forums d'AnimNet.com sont tout simplement les premiers forums de l'animation socio-culturelle dans le temps (à part le newsgroup de webne mais il n'a jamais été beaucoup fréquenté). Au départ, seuls le forum des situations et le défouloir existaient. Des demandes d'activités n'étaient donc pas attendues dans ces forums. Depuis, le forum général a été créé pour accueillir les messages qui ne correspondent ni au forum des situations ni au défouloir. Sa création a donc été motivée par l'envie d'avoir un forum de situations clean et sans message ne correspondant pas au système de ce forum situation -> réaction. Et d'autres sites ont suivi voyant qu'un forum de l'animation pouvait "vivre", pour ne pas les citer planetanim et animateur.net, mais sans reprendre l'esprit d'AnimNet.com. On rencontre donc de plus en plus de demandes d'aides pour les activités. Les forums AnimNet.com restent, aujourd'hui, les premiers du web de l'animation. Pour être clair à propos des demandes d'idées d'activités, je pense qu'elles n'ont rien à faire sur un forum (sauf demandes très précises). Il faut aller visiter des sites spécialisés dans les activités (teteamodeler.com est très bien fait par exemple). Un projet, ça se travaille en équipe, et surtout ça part de sa propre motivation voire encore mieux de celle des enfants. Il existe sur les sites que j'ai cité précédemment des forums dédiés aux demandes d'activités : ils sont morts, la belle entraide n'existe pas vraiment... (et puis si quelques vieux anims donnent des idées aux p'tits nouveaux, d'abords ils passent leur vie à ça et en plus cela nuit au dynamisme et à la nouveauté que l'on peut attendre de nouveaux anims). Ceci dit, bien sûr, inutile d'être agressif ou méchant envers les posteurs de ces demandes, notre rôle formateur devrait prévaloir. Bon surf sur les forums AnimNet.com

Pour le C.E. pour lequel je bosse, la politique est claire : on ne renvoie pas d'enfant et le rapatriement sanitaire ne se fait qu'en cas extrême... Le renvoi d'un enfant est toujours un échec, pour lui et pour l'équipe. Ne pas le renvoyer, c'est aussi avoir à gérer un enfant difficile pendant tout le centre... J'avoue que cette politique a ses bons et ses mauvais côtés. En outre, il existe une liste rouge au sein du C.E. : si un enfant y est inscrit, il ne peut pas repartir l'année suivante. Je n'ai donc jamais vu de renvoi dans un de mes centres. Je n'ai vu qu'une inscription en liste rouge pour un enfant très violent qui aurait été dangereux s'il était reparti en CV, plus vieux et donc encore plus fort. Pour le rapatriement sanitaire, j'ai eu un cas qui m'a laissé sans voix en juillet dernier : Un enfant du centre a fait une crise d'appendicite, la nuit, en rando (bien sûr sinon c'est pas marrant...). Nous sommes allés le chercher, nous l'avons hospitalisé et il a été opéré le lendemain. Bien sûr nous avons averti l'organisme (nous n'avons pas le droit d'appeller les parents en direct, c'est l'organisme qui s'en charge). Eh bien, les parents ne se sont pas déplacés, l'enfant a du se contenter de nos visites, et nous l'avons ramené sur le centre trois jours après son opération et il a fini la colo. Franchement, des fois je me dis qu'il faudrait un permis pour être parent... Enfin je m'éloigne du sujet de départ :D

Encore une ptite situation qu'elle a été bien bonne ! Vous êtes samedi et bien sûr ce soir, c'est la BOOM (la première de la session !) Alors pendant tout l'après-midi un groupe prépare la salle, le bar, la sono, etc. Tout le monde s'affaire, après tout c'est important ! Le grand moment est presque arrivé ! Il est 20h30, je passe dans la salle (en bon inspecteur des travaux finis que je suis :D ) et je pose une question (conne) "Où sont les CDs ?" Hum... la ça se complique, l'anim chargé de la sono a cru bon de faire décorer la table de la chaîne Hifi mais la musique... Résultat : pas de Cd sur le centre, quelques enfants en ont mais ne veulent pas les prêter (après tout ils ont raison, ce sont des habitués des colos ) Mais on est sauvé ! Une anim a une grosse pochette de Cds ! Ah... ben oui mais c'est du hard-métal... Quelle est votre réaction ? [Réaction adoptée dans quelques jours... :bye: ]

Selon où travaillent tes parents, tu peux aussi t'adresser à leur comité d'entreprise. Si celui-ci organise des centres de vacances, il prendra probablement ta formation en charge.

Mais le E y est J'ai aussi ma réputation de prof à défendre :D (et de mauvaise foie ) D'ailleurs jamais personne n'a reporté de faute d'orthographe sur AnimNet.com... la chasse est ouverte :detective:

Mine de rien, c'est une question importante : j'ai l'habitude de surligner les fautes d'orthographe ou de frappe dans les projets pédagogiques que je reçois et il m'est arrivé de partir du mauvais pied avec un directeur (j'étais anim) car il s'en était aperçu... remarquez c'était un prof des écoles et il y avait 20 fautes par ligne ... (d'ailleurs c'est rigolo c'est la personne la pire que je n'ai jamais rencontrée en animation... ) Enfin tout ceci ne doit pas être lié :D

Jeudi 18 septembre 2003 - 01h22 L'album photos d'AnimNet.com est ouvert ! Caractéristiques : * Possibilité de créer un album personnel * Possibilité de choisir les permissions de votre album (public, membres, privé) Vous pouvez par exemple créer, pour votre centre : - Un membre avec un mot de passe privé qui s'occupera de mettre les photos en ligne (tout se fait par le web) - Un membre "visiteur" avec un mot de passe que vous diffuserez aux parents. Il s'agit d'un script adapté pour AnimNet.com, n'hésitez pas à me contacter en cas de problème.

Chers AnimNautes, Des fiches pédagogiques sur des aspects pratiques et de vie quotidienne de CVL sont en cours d'élaboration pour AnimNet.com. Ces fiches sont axées sur une véritable prise en compte de la dimension "enfant en vacances". Néanmoins, je ne souhaite pas qu'elles ne reflètent que mes idées de "petit idéaliste"... C'est pourquoi je fais appel aux visiteurs intéressés pour assurer une relecture et une annotation de ces fiches, avec la possibilité également d'en rédiger sur des thèmes définis entre nous. Cette proposition ne s'adresse qu'à des personnes ayant une certaine expérience des CVL. Vous pouvez me contacter par votre moyen préféré (MP, ICQ, mèl, page contact, ...) Merci de votre participation.

Bravo pour ton 300ème message :diplome:

Pour être plus précis sur ma demande, le système de punitions que j'ai vu est le suivant : "Plus tu te couches tard ce soir, plus je te réveille tôt demain". Est-ce pour vous un système concevable en CVL ? N'est-ce pas un échec de l'adulte de devoir en arriver là ? (perso, ça me choque )

Néanmoins Aude, ce n'est pas parce qu'on ne travaille pas de la même manière que tu peux te permettre de dire que l'on fait de l'éducatif pantoufle... Oui, quand je gère un centre de 120 ou 80 gamins, il y a une équipe de polyvalents qui a la charge du ménage et les anims s'occupent des enfants et pas du ménage (outre le coup de balai).

Désolé Aude, pour les gobelets, ça passe très bien au lave vaisselle... on a fait ça cet été jusqu'à ce que j'en ai marre de courrir après et que j'aille en acheter un petit millier... (eh oui ça part à une vistesse folle ces choses-là...) Sinon, je pense qu'il faut que les anims se renseignent avant de s'engager quelque part ! Je ne vois pas pourquoi un anim devrait faire le ménage (à part nettoyer son activité) : son boulot c'est d'être avec les enfants. Alors chaque chambre passe son coup de balai et l'équipe de polyvalents s'occupe du reste, chacun sa fonction. Et si les anims doivent faire le ménage, cela doit être précisé à l'avance. Aude, comme je lis souvent que vous faites un peu tout sur tes centres, je suppose que tu préviens bien tes anims des tâches qu'ils auront à accomplir à l'embauche non ? Et je suppose qu'ensuite ils ne viennent pas se plaindre d'avoir eu ça et ça à faire ?

Samedi 13 septembre 2003 - 22h08 - Nouvelle version du Livre d'Or d'AnimNet.com ! Le livre d'Or est entièrement programmé maison, si vous rencontrez un problème, n'hésitez pas à me contacter. - Ajout d'une page de consultation des Interdits d'exercer accessible depuis l'Espace recruteurs.

Au niveau budget alimentaire, je ne me souviens plus du prix de journée par gamin mais c'était assez impressionant. De plus, contrairement à certains organismes, les adultes n'étaient pas inclus dans le prix de journée enfants, mais cela venait s'ajouter au reste.