Cata

Quand même!! Beaucoup de jeunes font du bénévolat. Rien que dans toutes les assocs de scoutisme, nous sommes bénévoles. Et lorsque tu additionnes tous les mouvements sur toute la France, ça fais quand même pas mal de jeune!!! Mais c'est vrai que si on dépensait moins en vie quotidienne, peut-être qu'il y'aurait beaucoup plus de jeunes bénévoles... avis à nos amis les politiques ^^

Euh ... oui crédibilité loool, fatigue fatigue moi!!! Vivement les vacances ^^

Merci

J'ai un problème pour mettre des réponses, elles apparaissent lorsque je les envoient mais lorsque je reviens sur la même page quelques secondes après, plus rien. Que ce passe t'il? Sinon tout autre question qui n'est pas un bug mais que je ne sais pas trop où placé, que signifie la feuille avec le petit bonhomme à droite dans le menu de déroulement des sujet? Merci d'avance

Est ce que vous savez quand est ce qu'on pourra le trouver en DVD? Car je n'ai pas pu aller le voir et ... je serais curieuse moi aussi de me faire mon propre avis.

A ouais, désolé, je l'ai jamais vu, l'était bien caché dis donc!! ^^

Difficile de répondre car les répertoires de chansons sont tellements vastes... Pour des moyens style 6-11 ans, ils aiment beaucoup les chants à gestes. Alors tu peux y aller entre : - J'ai une tante qu'est au Maroc - L'infirmière - La bataille de Reischoffen - Coco le petit singe - Les pouces en avant - Derrière chez ma tante - Le cowboy Arthur ... Et même avec les plus grands ça marche, ça fait toujours plaisir de refaire quelques petits chants qu'on connait et qui nous font bouger. Sinon, y'a les petites comptines de colo style : -le baiser du vampire - La p'tite mandarine - Petrouchka - Gugusse avec son violon... Qui sont sympa aussi Et pour tout les âges après y'a vraiment pleins de trucs, tu peux leur faire chanter autant des chansons récentes qu'ils connaissent style choristes, enfoirés, roi Soleil ... Que des trucs plus anciens comme Try Yann, Renaud, Le Forestier, Clerc, Goldman, Aufray, Perret, Corringe ... Voilà j'espère que je t'ai donné quelques idées, en tout cas, tu peux très bien leur faire apprendre les chansonS que tu écoutes si elles ont un rythme et des paroles simples et puis ... dans de nombreux centres, tu trouves des carnets de chants qui peuvent te donner pleins d'idées.

Bon, alors moi j'ai travaillé avec des enfants de 6-8 ans, de faibles/moyennes autonomie. Au niveau des activités, on a fait pas mal de balades, des cabanes, des jeux de ballons, des minis-olympiades, de la peinture, du dessin, des veillées contes, de la pâte à modeler, des bougies, 1 chasse au trésor. Il est vrai que pour certains, ils n'étaient interessés par aucune des activités, et participaient réellement qu'aux balades et au visites. Mais pour ceux qui hésite, FONCEZ!!! c'est génial!!! Et completementalouest, c'est quelle structure?

Nous aussi on en a un comme ça depuis le mois de septembre. Première fois en 3 ans que chaque soir, chaque réunion, on parle du même gamin!!!! Lui aussi n'écoutes pas, provoques, ment à longueur de journée, ne laisse pas les autres s'exprimer ... Là aussi on a tout essayer, discuter, crier, ignorer, faire des pactes ... rien n'y fait. Apparemment lui, le problème c'est que ces parents lui cède tout!! Donc pas de conseils pour toi pour le moment, mais si je trouves une solution miracle, je pense à toi ^^

Tiens, des poux!!!! ^^ Bon moi aussi j'ai eu le droit au bout cet été (et le précédent aussi d'aillerus). Et, le truc qui marche le mieux, c'est le peigne à poux!!!! Y'a pas mieux!!!! Car les shampooings, moyen moyen, après, les poux courent toujours aussi vite. Par contre, galère pour cette été, car la petite tritri dont je moccupais avais, comme beaucoup de personnes trisomiques, des cheveux très très très fins et les poux et les lentes échappaient quand même au peigne. Enfin, on était 2 anims à s'ocuper du passage de peigne et ... on était 2 a ramener un petit souvenir de notre miss ^^

C'est vrai que c'est la meilleure solution mais ça monopolise 4 anims, donc souvent c'est difficile à faire car il faut bien s'occuper de ceux qui sortent des douches, et des autres qui sont en temps libres.

Bon, je fais mon mea culpa, c'est vrai que j'ai tendance à m'emballer et que je dit ce que je pense aux autres anims, sans toujours prendre des pincettes. Mais quand quelque chose ne va pas, faut bien que ça sorte!!! Par contre, le fait de, comme tu disais jean, dire aux parents, que leur enfant est insupportable (même si c'est vrai) n'est pas tolérable. Et c'est pareil lorsque certains anims se contredisent en présence des enfants!!! Quel crédulité à un anim qui se fait engueuler devant les enfants? On fait des réunions les soirs, c'es tpour dire ce qui va et ce qui va pas non?

Perso, lors de ma théorie, j'ai fait un grand jeu avec des loups qui était en camp en même temps, sur la même structure que nous. De mon niveau de stagiaire, j'ai trouvé ça super car on c'est donné à fond pour faire notre jeu, on voulait vraiment que tout soit parfait. De plus comme je l'ai lu, c'est vrai que les enfants sont bons juges, si il commence à faire n'importe quoi, c'est que notre jeu ne les intéresse pas et qu'il ne correspond pas à leurs attentes.

Personnellement, je suis assistante sanitaire c'est à dire que c'est moi qui suis responsable de donner les médicaments à mes loups (et aux éclés lorsque je suis AS sur un camp) mais c'est avant tout moi qui doit m'assurer de prendre la trousse à pharmacie quand on part en balade, c'est moi qui doit intervenir si je suis là et qu'un enfant se blesse et c'est moi qui doit veiller à ce qu'il y est tout ce qu'il faut dans la trousse à pharmacie et qu'il n'y est rien de périmé. Sinon lorsqu'on est en camp, c'est nous qui remplissons le carnet d'infirmerie à l'aide des fiches sanitaires que nous ont confiés les parents, et c'est nous qui intervenons pour le contrôle de l'infirmerie par la DDJS ou la nation bien sûr.

Bon, j'ai galérer pour comprendre mais j'y suis arrivée, si tu pouvais écrire dans un français correct ce serait peut-être plus simple et plus de personnes prendraient la peine de te répondre je pense. Moi aussi je fais un projet sur la musique, ou plus exactement sur un barde qui a perdu ses instruments de musique et qui a besoin de l'aide des loups pour en retrouver et faire un concert à la fin. Le truc que tu peux faire c'est une sorte d'audition ou de petits concerts mais sans instruments, juste le matériel qui te tombes sous la main (pots d'eau, cuillère, table ...) Et tu leur dis de se faire une petite improvisation comme ça. Sinon, tu peux leur faire fabriquer pleins d'instruments de musique, des tams-tams, des maracas, des flûtes ... Et comme jeux à proprement parlé, tu peux faire faire des juke-box, des chefs d'orchestres, des invitations, des quizz sur la musique ... Enfin, ce qu'ils adorent (enfin chez nous), c'est d'apprendre de nouveaux chants, et des chansons à gestes. Fait appelle à leur motivation, si il y a des chansons qu'ils veulent transmettre aux autres ou si tout simplement l'un d'exu joue d'un instrument, ça peux être super intéressant pour les autres que l'un de leur copain leur présente son instrument et pourquoi pas qu'il leur joue un petit morceau ...