capélo

Hopela, hopela que lis je la nicolas ! une habilation partielle est une habilition qui permet a certains organismes d'organiser uniquement des stages de formation d'animateurs. Ils n'ont pas la possibilité d'organiser des stages bafd d'ou l'appelation partielle. Pour moi, l'important dans un stage d'approfondissement (le terme perfectionement est réservé au deuxième stage BAFD :D ) n'est pas l'organisme, mais le choix du thème proposé par l'organisme. Choisir un thème, c'est acquérir une connaissance plus précise qui peut être utile sur le terrain et valorisée auprès des organismes. Des compétences cirque, théatre, ski sont, par exemple, assez recherchés par les organismes.

Faut pas s'emballer comme ça, restons zen ! Goundoule, je te rassure, tu n'es pas parano. J'ai bien commenté une de tes actions qui en te lisant m'a révolté. Agir de façon qu'elle quel soit sur le physique d'un gamin me met hors de moi. Il y a d'autre moyen d'affirmer son autorité. Dans une telle situation, j'aurai demandé au gamin, qui se balladait, de tente en tente, les raisons de ses ballades nocturnes, afin de savoir si elles étaient justifiées. Si tel n'était pas le cas, je l'aurai avertis que si cela continuait il dormirait à l'écart. Si il ne tient pas compte de mon avertissement et s'ill continu, j'applique la sanction et le fais dormir dans une autre tente ou à l'infirmerie. Je suis d'accord, Il est toujours plus facile de parler que d'agir. Cela n'empêche, En colo on a rarement le temps de prendre du recul par rapport à ses actions. Est ce que ce n'est pas la l'objet d'un forum, échanger sur nos pratiques afin de réfléchir sur les conséquences qu'elles peuvent avoir ? On ne fait pas de chemin sans vouloir avancer.

Nico, je n'appelle pas ça jouer sur les mots, c'est simplement savoir si on utilise le même vocabulaire, pour les mêmes mots. Je sais que la nuance est mince, mais quand même soyont le plus claire possible dans nos explications. Maintenant, c'est sûr qu'à force, on peut avoir plus l'impression d'être sur le site de l'acédémie française que sur un site d'animation. Pour revenir au sujet, c'est une évidence, que la majeur partie des animateurs, ayant un peu de bon sens, n'appliquent pas des punitions. Si nous faisons de l'animation ce n'est pas pour agir contre l'enfant, mais pour l'enfant. Empêcher un enfant de dormir, comme tu l'as dis justement, c'est le privé d'un besoin VITAL ! Face à de telles réactions, c'est à chacun d'agir en adulte responsable, d'en parler en équipe d'animation afin de rectifier les choses. Et comme on est pas en ce moment sur le terrain, c'est bien dans parler en forum. Pour qu'à l'avenir, toutes les situations que l'on n'a pu évoquer et qui sont, non plus ni moins, des actes de maltraitance n'arrivent plus en centre de vacances ou de loisirs.

Mais il n'y pas de mort de groupe il n'y a que des souvenirs de groupe ! :D

Qui n'a jamais agit un peu vite sur le coup de l'énervement, de la fatigue, dans sa vie d'animateurs ? Il n'empêche, la punition n'est pas une réponse à un acte, quel qu'il soit, à partir du moment ou elle ne participe en rien au dévelloppement de l'enfant. J'ai eu le cas, dans un centre de vacances que je dirigeais, d'une animatrice qui, sous le coup de l'ennervement, n'a pas trouvé mieux, que d'enfermer un enfant dans les toilettes parce qu'il avait mis le foutoir dans sa chambre. En tant qu'animateur, je me souviens d'une animatrice qui avait oublié un enfant dans un débarras du centre de loisirs après qu'il est fait une connerie. Evitons d'agir sans réfléchir, sous le coup de l'émotion, prenons le temps de poser une sanction adapté !

Juste une petite précision de vocabulaire qui me semble importante. Il y a une grosse différence entre punition et sanction. Une punition, c'est une réponse disportionnée par rapport à un acte commis. Un enfant casse un verre dans un réfectoire, il balaie la salle entière. Une bagarre éclate dans un jeu, on envoie les enfants faire le tour du centre a cloche pied. Une sanction, c'est une réponse, proportionnée par rapport à l'acte commis. Un enfant casse un verre dans un réfectoire, il néttoie ses dégats. Une bagarre éclate dans un jeu, on s'épare les béligérants, on les met à l'écart le temps qu'ils se calment, il s'explique avec vous, une fois calmé ils reviennent dans le jeu. La sanction a une valeur éducative (aide l'enfant à grandir) la punition non ! Attention, si on pose une sanction il faut la tenir autrement il y a perte de l'autorité de l'animateur. Il y a plein de manières de poser son autorité, une punition ne sert à rien, sinon profiter de son statut d'adulte pour dominer l'enfant.