nico

AnimNautes
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Messages posté(e)s par nico


  1. Sur le fond je te suis, mais je me méfie beaucoup trop des anims qui ont leurs propres convictions, quelles qu'elles soient et qui essaient de les inculquer aux enfants en usant et en abusant de leur position d'anim.

    Par ailleurs, les enfants ont leurs valeurs et l'argumentation de leurs parents s'ils n'ont pas encore la leur. On ne pourra jamais les faire évoluer avec des grandes notions comme le respect ou le racisme si on n'y met pas des faits.

    Je ne sais pas d'ou je m'en souviens mais j'avais entendu cette phrase "on peut tuer un homme, on ne tuera jamais une idée".


  2. Je ne sais si ça mérite le bafa, en revanche, ignorer ce point la volontairement ou non est une faute.

    Prétendre que quelque chose ne sert à rien, ne sera pas efficace etc est une excuse un peu facile quand même pour ne pas se donner la peine de le faire...

    Rien de subliminal la dedans mais je trouve choquant de telles attitudes. Le 119 n'a jamais eu la prétention de solutionner tous les problèmes de maltraitance. mais si sur un été, sur l'ensemble des séjours de france on peut permettre a un enfant de s'en sortir, je trouve que ce sera déjà suffisant pour pouvoir nous dire "ça vallait le coup de coller une affiche..." et surtout quel effort ça demande... moins sans doute que de se prendre des coups de ceinture dans la gueule !!!

    je préfère m'arrêter là sur ce message...


  3. Un forum bien pensant et tellement pratique a lire que ça incite a devenir mouton...

    Une émission pour des parisiens par des parisiens (a différentier de ceux qui habitent paris) et surtout par des présentatrices (et non animatrices) qui ne voient dans les enfants qu'une source de profit au regard de leurs émissions. Elle n'ont aucun intérêt pour leurs sujets et se reposent sur des intervenants fadasses...

    Alors pourquoi regarder??? Ils ne cherchent qu'à surfer sur les vagues des sujets médiatiques et surtout sur les angoisses des parents qui constituent leur audimat...

    Autant regarder des pub pour essayer de se cultiver... le résultat est du même style... laissons les a leur télé poubelle.... même si c'est nous qui payons cette daube... "service quoi???? public????? "


  4. Perso, les loulous et les parents sont prévenus des risques inhérents aux portables. ils savent que nous ne ferons absoluement rien si leur loulou se le fait voler ou casser.

    a partir de là, c'est vrai que ça a un impact... (on part en ballade, un anim fait la remarque que le ciel est nuageux, il vaut mieux peut être prendre un Kway au cas où.... 5 minutes plus tard, le téléphone sonne: un parents inquiet et furieux qui demande pourquoi on fait faire une rando aux enfants sous l'orage...)

    Bah oui, dans le lot, y'avait une louloutte dont les copines voulait se ballader, qui voulait rester avec elles mais ne voulait pas marcher.... Sos maman...

    Malgré tout, la seule limite qu'on leur pose, c'est de ne pas en abuser de façon a s'exclure du reste du groupe. tout comme les balladeur d'ailleur.

    Si il y a des abus, on le leur fait remarquer et le groupe ne se gêne pas non plus. Pour les parents qui abusent... :D Ca c'est les loulous qui s'en chargent...et ils le font très bien....


  5. dans mes séjours, les loulous participent aux réunions, on les mênent avec le projet sous les yeux. Un ou plusieurs exemplaires sont a la dispo des jeunes qui peuvent les lire, y écrire, bref, en faire ce que feraient des anims. Quand ils ne sont pas d'accord avec ce qui est dedans, soit tranquille, ils savent le faire.

    En revanche, l'intéressement des parents, ça reste plus rare mis a part quelques uns de temps en temps qui veulent participer réellement? (Mais là, y'a du bon et de la véritable catastrophe...)


  6. la limite se trouve pour moi dans le prosélitisme... On peut ne pas être d'accord avec l'opinion d'un enfant ou celui de ses parents.

    Mais de quel droit chercher a le modeler différemment, un peu plus a notre image?

    C'est vrai que parfois certains propos ont un caractère illégal et ne doivent pas être dit. Mais que faire contre les pensées?

    Pour moi on peut apporter des faits, des démonstrations claires aux loulous a la conditions qu'ils aient envie de les entendre et uniquement dans ce cas. Les faire taire certains propos pour l'équilibre du groupe me parait normal, les faire changer d'avis s'ils ne le veulent pas, ce n'est pas dans notre droit, ça c'est de la propagande, et ça aussi, c'est illégal...


  7. Peut être, mais entre 2 anim a peu près autant motivés l'un que l'autre, je prendrai sans hésiter celui qui sait skier.

    Celui qui me dit qu'il va prendre des cours, je lui sourirai... quand les prendra t'il? Pendant le séjour? Je ne l'embauche pas pour ça mais pour encadrer les loulous. Avant le séjour? dans ce cas pourquoi pas mais ça reste rare et de toute façon, je n'ai pas de garantie qu'au moment du séjour il saura, je ne peux donc pas compter sur lui si un autre se blesse, tombe malade etc comme ça arrive régulièrement en séjour l'hivers...


  8. Tout est relatif, on juge du niveau de développement avec nos valeurs, nos ambitions aussi pour l'animation, sans forcémment comparer avec d'autres pays où c'est bien différent, avec des cultures et des mentalités différentes... En france c'est pô assez, mais bien plus qu'ailleurs...


  9. l'anim n'a pas en effet a enseigner la pratique du ski il est seulement autoriser a "accompagner les enfants sur les pistes"...

    Mais peut on conseiller un enfant pour qu'il apprenne a se relever seul sans lui donner de conseils techniques? L'anim qui ne sait pas skier n'aura pas le réflexe de dégager ses skis de la pente pour se relever, résultat, des conseils peu judicieux et un échec pour le gamin... On ne peut pas faire de pédagogie sur une pratique sportive si on ne la connait pas !!!

    les débutants ne sont pas seuls comme ça avec des anims, y a toujours l' ESF avec eux
    désolé mais ça c'est faux... Le fait d'avoir un enseignant esf ou non ne dépend pas du niveau mais de l'organisateur. De nbombreux organisateurs laissent les enfants avec les anims sans moniteur. C'est leur choix pédagogique ou financier.

    Quel que soit le niveau de notre public, pour donner des conseils judicieux il faut connaitre la pratique.

    * Ne pas se tenir en arrière? Tant que tu n'es pas tombé tu ne peux pas comprendre...

    * Ne pas freiner sur une plaque de verglas? tant que tu n'y a pas gouté tu ne sais pas pourquoi etc...


  10. Sabry, est ce que tu pourrais éviter de crier a chaque fois sur le forum?

    Je crois qu'il faut faire attention a ne pas mélanger phénomène de groupe banal et bizutage. Le bizutage est interdit par la loi et sanctionable pénalement. Les chamailleries entre loulous sont en revanche banales. C'est a nous de savoir faire la différence et le leur faire comprendre.

    En revanche chebs, j'ai bien peur que le bizutage aie un peu plus que des vestiges... Etant donné que cette loi est passée et sanctionne, on communique du coup moins sur ce qui se fait, ça se fait de façon beaucoup plus discrète... mais ça existe bien toujours...


  11. 2 rien sethi :teteblonde:

    Espérer quoi Sisi? On sait que c'est la fin alors pourquoi essayer de ce persuader que ce n'est pas le cas? Préparer la fin d'un séjour c'est préparer les enfants a se quitter, à vivre autre choses ailleurs, pas à espérer une utopie...

    Quand à l'espoir perso d'avoir marqué les loulous, je ne voudrais pas t'enlever tes rêves... même si parfois ça arrive pour quelques uns, on a tous des exemples, pour la plupart des loulous, on a été au mieux de très bons anim pendant un très bon séjour mais si tu espère qu'ils se souviennent de nous dans quelques années, désolé mais c'est en vain. Quand a nos noms? pour la plupart en quelques semaines, maxi quelques mois ce sera totalement oublié...

    Enfin pour le groupe, tu aimais bien les moments de groupes... c'est ton avis. Pour moi c'était le contraire, ça me gavait, faire comme les autres, arriver comme un troupeau en faisant peur a tout le monde (du style LA COLO arrive a la plage...)...

    Alors dire que c'est des "super souvenirs" pour TOUT LE MONDE??? Ah non, là, pas d'accord... pour certains peut être, mais est ce une raison pour l'infliger à tous?


  12. Les fiches nous permettent de connaitre un peu mieux notre public (quand elle sont remplies correctement mais ça, c'est un autre débat). Ca permet en effet d'éviter divers problèmes.

    En revanche, quand un loulou arrive en séjour, je pense qu'il a le droit a ce qu'on porte sur lui un regard neuf. Il est un enfant comme les autres, pas seulement le petit dont les parents se battent devant lui, pas seulement celui qui s'est fait agresser, pas celui qui a volé etc... ils ont leur histoire vécue, celle qu'ils doivent partager pour leur sécurité et celle qu'ils ont envie de partager.

    Il arrive hélas assez souvent que des anims lisent les fiches sanitaires pour s'informer et, très vite, l'information devient curiosité personnelle. Ca, ce n'est pas admissible. Perso, c'est nottamment pour ça que je suis contre le fait que les anims y aie accès. (sous réserve que le nécessaire soit fait pour assurer leur sécurité évidemment)


  13. Pourquoi l'animation saisonniére ne pourrais pas étre un métier à part entiére ??

    Ben parce que justement, c'est de l'animation saisonnière... :siffle:

    Quand a la courte durée de vie d'un animateur, certe la rémunération y fait assurémment mais il y en a aussi beaucoup qui arrête parce que ça ne les intéresse plus tout simplement. qu'ils préfèrent passer du temps avec leurs propres enfants, partir en vacances en famille etc... Si certains y voient une passion, pour d'autre c'est un simple passe temps et ils sont bien plus nombreux quon pourait le penser...


  14. Certains très rares les retrouverons peut être.... Si tant est qu'il puisse y avoir des "animateurs fétiches" et que ce soit souhaitable....

    Mais je doute fort que ce soit le général. Et ce qui me le fait dire, bah, ça va faire vieux machin, mais c'est l'expérience...

    Quand a faire chanter les loulous, je me suis déjà positionné dans un autre sujet qui traitre de la question.