animarom

Salut, les jeux de société, c'est vaste. Tu peux effectivement construire un plateau avec des pions et réaliser un jeu type "petits chevaux, jeu de l'oie, etc..". Tu peux aussi leur faire faire de jeux de dames, d'échec ou encore un solitaire. Tu peux aussi t'aventurer dans les jeux de société du monde (d'Afrique, d'Asie...), il y a des jeux très simple à fabriquer et génial à jouer... Là n'est pas le véritable problème, la difficulté est de comment réalisé. L'argile ou de la pâte auto-durcissante pour les pions (ou même des bouchons si vous êtes sur de la récup') Une planche de bois pour le plateau De la peinture, pourquoi pas un pyrograveur, etc... Le mieux est de tester par soi-même et de le proposer ensuite...

Oui oui, il me semble bien que le nombre d'encadrant ne peut être inférieur à deux ! Mais ceci est valable pour un accueil déclaré DDJS, les accueils periscolaires ont le droit de tourner sans être déclaré DDJS. Et dans ce cas, il n'existe pas de règlementation il me semble...

Salut tout le monde. Personnellement, je trouve ce sujet très sensible... Tout est une histoire de mise en place, de définition. gage, nom masculin Sens 1 Garantie de paiement. Synonyme garantie Anglais guarantee Sens 2 Lors de certains jeux, action que l'on doit accomplir si l'on perd [Jeux]. Anglais forfeit Sens 3 Preuve, témoignage. Ex En gage de confiance. Synonyme marque Anglais token Trouvé sur l'internaute Ce qui nous intéresse ici, c'est le sens 2 bien entendu. Pour moi, un gage n'a de sens que si n'est pas considéré comme un gage mais comme un défi que tout le monde doit effectuer pour gagner. Un enfant qui perd souffre déjà assez de perdre, il n'y a pas besoin d'en rajouter. Il faut absolument éviter de forcer un enfant de se mettre en scène devant les autres s'il ne le fait pas de lui-même !!! Et encore, il faut faire attention à ne as proposer de défi dégradants. Son intégrité doit être préservée. L'animateur se doit de protéger l'enfant...

Bonjour toutoune, je suis d'accord avec toi, je reste éperdument passionné par mon métier. Ce qui me rassure, c'est qu'apparemment, il y a des endroits où des moyens sont développés pour avancer. Car pour ma part, je suis au travail quand les enfants sont là et pendant 4 heures de réunions par mois. Je précise que quand les enfants sont là, je deviens animateur. Pour tout le travail administratif, d'organisation, de réflexion, c'est chez moi que ça se passe. On me demande de réfléchir, de préparer, d'organiser, d'agir et d'effectuer de bilans mais je ne suis payer que pour agir. Si les péri se déroulaient dans le professionnalisme nécessaire à la fonction que l'on occupe, ce serait plus facile pour moi d'accepter de me faire exploiter de la sorte. On nous en demande toujours plus, ils se font mousser et moi exploiter ^^. Si je n'aimais pas ce métier, il y a longtemps que je n'y serais plus... En ce moment, je note mes "heures réelles effectuées" afin de leur montrer ce que je vis. J'espère, peut-être en fantasmant, qu'ils reconsidèrent le travail que l'on produit...

En fait je suis un peu les deux (directeur et animateur). Je suis "référent", je suis "garant" de la mise en œuvre des différents projets. Je suis un "animateur responsable et professionnel qui possède une vision expérimentée des choses" lol. Bref, j'ai en charge l'organisation des temps d'accueil, la gestion d'une équipe, le relationnel équipe/parents/instit's/mairie/etc. ,etc... Mais je possède entièrement mon rôle d'animateur au sein des accueils. Pour le travail "non rémunéré", je suis d'accord avec toi même si c'est très courant, devenu une obligation en de nombreux lieux de travail... Exemple : Le planning d'activités de tout le mois matin, midi, soir, doit être préparer en 2h de réunion qui sert aussi de réunion de fonctionnement, d'organisation, de rappel et d'information... Bref, si t'a pas prévu tes activités en amont, c'est à dire hors temps de travail, c'est la panade... L'animation, c'est quand même une passion avant tout. En proposant 8h/semaine, on ne touche pas des personnes intéressés par le métier mais par d'autres facteurs (repas gratos ; 8h c'est bien, c'est pas trop ; tiens plutôt que de m'ennuyer chez moi je vais garder les momes, j'aime bien les momes,etc.) Je suis peut-être un peu sec c'est vrai... C'est vrai que certain se découvre un intérêt à cette fonction et mettent de la bonne volonté. Mais pour les autres.... On ne peut rien faire, on est en sous effectifs... A toi de les former ! qu'on me dit. A moi de rattraper les choses parce qu'ils se voilent la face et la veulent bien propres lorsqu'ils présentent les choses aux citoyens : Nous, ici, on s'occupe bien des enfants, de l'éducatif ludique en toute sécurité. Vos enfants sont bien chez nous ! Bref, ras la patate...

LOL, non, je ne parle pas du centre de loisirs, je parle du pré et post scolaire et surtout de la pause méridienne. Les accueils autour de l'école... Dans beaucoup d'endroits, c'est un peu de la parlotte. Leur grandes phrases sur le rôle éducatif et professionnel des animateurs périscolaires ne tiennent pas debout puisqu'ils n'y mettent pas les moyens. On embauche des "animateurs" 8h/semaine et on se demande pourquoi certains ne se sentent pas concerné par le taf. On recrute qui veut bien postuler pour 8h/semaine. En gros, on se retrouve avec des gens qui ne sont pas animateur et on nous dit : "formez les, on pense qu'il vont assurer !" Mais pour assurer, il faut préparer... On sait qu'un animateur effectue beaucoup de travail personnel, chez lui, hors de son temps de travail. Mais demander ça à quelqu'un qui bosse 8h/semaine, qui ne se sent pas concerné est impossible. Ces personnes sont là pour un travail d'appoint, pour manger gratos ou parce qu'il faut bien faire quelque chose... Bref, je désespère avec mon équipe...Quand un pas est franchi, c'est une nouvelle problématique qui arrive. Pour ces gens là, objectif pédagogique, c'est du chinois...

Pour ceux que ça intéresse au fait : defenseurdesenfants

Salut tlm, nouveau sur le forum, c'es mon 1er message. Animateur depuis 10 ans maintenant, j'ai vécu un peu tous les cas précisés dans ce post : Glande des anim avec des pauses à rallonge, micropause de 5 min chronométré par le dirlo, la pause pendant la sieste, les fumeur qui en prennent plus que les autres, etc... Je pense personnellement qu'un bon directeur doit tout "simplement" (:-s) etre à l'écoute de son équipe. Faire confiance aux animateurs est primordial ... Mais le directeur doit pouvoir recadrer s'il considère que cela met en péril le fonctionnement, l'organisation de la journée. Avoir des horaires de pause spécifiés dans le projet péda est nécessaire mais doit pouvoir s'adapter au contexte. Il peut y avoir des journées sans pause pour les anim' ( super grand jeu à préparer, sorties, etc...) comme des journées plus "cool" ou les anim' pourront prendre une demi-heure chacun après mangé sans problème pour le fonctionnement. Bref, je pense que la pause est ultra nécessaire autant pour un fumeur qu'un non-fumeur, pour un anim' qu'un directeur, pour un adulte qu'un enfant. Vivons les pauses sans ambiguités, une pause, ça repose... C'est important non, sur une journée de 10 heures...Je crois qu'on est tous d'accord, si on ne travaillait que pour le salaire, on ferait qque chose de moins fatiguant et avec moins de responsabilités...