Lansear

En tout cas, "vivre" auprès d'animateurs homosexuels peut être une ouverture à la tolérance et à la compréhension qu'ils ne sont pas "méchants et dangeureux" ; et non, ce n'est pas une "espèce à enfermer", surprenant hein ?

OH !!!!! un deuxième pour la route : Au moment du goûter, on invite les enfants à aller aux toilettes ; mais les toilettes du rez de chaussée sont des turques... Alors, on a une gamine qui revient et qui nous sort, avec son léger accent bourge "Est-ce qu'il y aurait des toilettes assis, je ne peux pas faire pipi dans des toilettes tunisiens ?"

En colo, juste avant de passer à table, un des gamins (9 ans) m'a posé des questions assez étranges... - Dit, dans le café, y a de la caféine ? - Oui. - Et dans le thé, ya de la théine ? - Oui... Et là, très sérieux, il me lance : - Alors comment ça se fait qui ait pas de cocaine dans le coca ? J'aime bien...

Hey !!! Moi aussi je débute comme animatrice (18 ans)... Tout ce que je sais, c'est qu'il ne faut pas que tu paniques comme ça !!! sinon, tu vas finir pas trop angoisser et lâcher prise... Pour l'acceuil des parents et enfants le jour du départ, grand sourire de rigueur histoire de mettre les parents en confiance... dans le bus, en général (ou avec "un peu de chance"), il y a de quoi mettre des DVD histoire que la route ne paraisse pas trop longue, et les enfants en profitent pour commencer à faire connaissance. Quand à l'acceuil sur un centre que tu ne connaît pas (bien venue au club !!!!!), trouve tes repères le plus vite possible. Et puis au pire, tu demandes assistance à tes collègues dès que tu as un léger soucis (aaaah !!! c'est où les toilettes ?). En tout cas, je te souhaite bon courage !!!!!!!

Salut, Que de choix tu as !!!!!! Tu peux faire un trucs sur les grands monuments (le Louvre, la tour Montparnasse, la tour Eiffel, le Sacré Coeur, et autrs), ou sur "Paris, une capitale artistique" (bon là tu as le choix entre tous les musées), ou encore sur les grands travaux (Haussmann, Mitterrand, ...), et aussi "Paris, ville historique" (sur les quartiers moyen-âgeux, ceux qui sont plus 18-19 eme siècle, ou les coins plus contemporains). Bien des choses à faire donc... En espérant que ces quelques petites pistes aident...

Les enfants sont réunis par équipe, ils ont pour mission de compléter une grille de 10 cases par 10. Chaque équipe dispose d'une grille vierge et la grille complétée se trouve dans une salle "gardée" par un animateur. Pour compléter la grille, les enfants doivent se déguiser et pénétrer dans la salle pour retenir un maximum des dessins situés sur chacune des cases. Ils peuvent rester dans la salle tant que l'animateur ne les a pas reconnus, ensuite ils retournent avec leur équipe et complètent la grille vierge.

L'été dernier, pendant mon stage pratique (août). Un aprem où il pleuvait un chouya, les 30 momes qu'on avait (on été 3 anims) nous ont demandé si on pouvait faire un cache-cache dans le centre; on avait toute l'école, mais on a préféré réduire à un étage... Donc, on commence à jouer, les momes se planquent, les anims cherchent... En passant, on été au deuxième étage... et après plusieurs tours, il y a un des momes qu'on ne trouve nulle part. Ce qui était étrange, c'est qu'on avait bloqué les accès aux escaliers, donc il DEVAIT se trouver à l'étage... Les autres momes nous aident à le chercher, mais ils se lassent vite donc les deux autres anims les descendent dans la cour pendant que je continue de chercher. Au bout de 5 petites minutes, tout le monde m'appelle depuis la cour : j'ouvre la fenête pour voir ce qui se passe, et LA, je vois le mome qu'on cherchait depuis une demi heure... planqué sur la corniche (assez large heureusement) du deuxième étage !!!!!!! Et mon p'tit gars qui me sort : "j'ai gagné apparemment... et j'arrivais pas à remonter jusqu'à la fenêtre !" Je vous raconte pas le sermon qu'il a eu...

A la cantine, une choupette de 11-12 ans me dit : "ma cousine elle dit que les seins de ma mère ils tombent et pas les siens. Pourquoi ?"