Oublieuse

D'accord avec toi. Mais ça fonctionne comme ça dans les centres de paris. Ce sont les ATSEM (merci Olivier pour la correction, j'avais mis au pif) qui ont les changes des enfants etc.

On est d'accord sur ce point. Le fait est que ce n'est pas ce qui se passait lors des réunions auxquelles j'ai assisté en début d'année. J'étais à peu près la seule à participer, les autres n'avaient qu'une envie, rentrer chez eux. Et moi aussi au final. Encore une fois, je suis d'accord avec toi. Seulement c'est le mode de fonctionnement que nous demandait le directeur, et grâce à toi je sais maintenant que ce n'est pas comme ça dans tous les clsh. Je m'explique: il nous demandait de préparer notre projet d'acti pour telle date, et les ramassaient. Critiquait si ce n'était pas assez bien présenté, etc... J'ai proposé, lors d'une réunion, que plutôt que de les faire chacun dans son coin on en parle en réunion pour les faire ensemble, car moi perso toute seule je n'ai pas des millions d'idées. En général j'ai un embryon d'idées, et en réunion ça devient un projet quand chacun y met son grain de sel. Mais il a refusé, disant que c'était beaucoup mieux qu'on prépare chacun nos trucs, par écrit comme ça ça peut reservir si moi je ne suis plus là. D'un côté, c'est vrai que c'est pas mal d'avoir une fiche écrite, mais on aurait aussi bien pu le faire en commun. Bref. Autre élément, au début j'ai pas mal changé de tranche d'âge (petit et grands), et chaque mercredi je ne savais pas avec qui me mettrait le directeur. Je lui en ai parlé et ensuite je suis restée avec les petits, quand justement j'avais commencé un petit projet avec les grands. Et les deux autres animatrices des petits n'avait pas du tout la même vision que moi des choses en ce qui concerne la sécurité, les actis etc.. et étaient stressées parce que le dirlo est toujours sur notre dos. Moi perso j'ai fini par m'en foutre parce que ça me mettait la pression pour rien alors que je pense avoir fait mon boulot "correctement" (sans plus, car je ne me sentais pas assez libre pour faire des trucs un peu originaux). Du coup elles me mettaien la pression en retour, et je me suis engueulée avec l'une d'elle (devant les enfants et là je n'en suis pas fière du tout ) pour une bêtise. Bref, on s'est réconciliées après. Tout ça pour t'expliquer un peu la situation, et que des fois les belles phrases sont faciles à écrire mais dans la réalité pas toujours applicables. Heureusement pour moi, jusquà maintenant c'est la seule fois où je me suis retrouvée dans cette situation.

Ah ok!! je croyais qu'il s'agissait d'un jeu de société.

Sur le quai de la gare, c'est sûr que c'est un peu... abrupt! Mais pour ce qui est des journées à thème où l'on se déguise, perso j'adore ça et les enfants de la dernière colo que j'ai faite on adoré aussi. Quand je parle de se déguiser, pour moi c'est pas seulement les bouts de tissus qu'on se met dessus, c'est aussi tout un personnage que je créée, et les enfants ne m'appelle plus par mon prénom mais par le nom de mon personnage, et franchement ils adorent!! Certains parmi les 6-8 contredisent même les enfants qui disent que en vrai je ne suis qu'une animatrice. Non franchement, même si je trouve que ton fonctionnement est super intéressant, je trouve dommage de passer à coté des chasses au trésor et compagnie, des surprises, etc... car s'ils en font la demande, ça n'est plus une surprise, et j'aurais l'impression d'être un magasin d'animation et les enfants viennent faire leur commande...

pyramides? c'est quoi?

Nico, il y a un quiproquo. Quand je dis "heureusement", ça n'est pas heureusement on ne fait rien ensemble, mais heureusement ça n'arrive pas souvent de n'avoir aucun point commun ou envie en commun dans une équipe d'animation. Pour ce qui est du travail d'équipe, je pense avoir toutes les qualités qu'il faut pour le faire, la preuve sur toutes mes autres expériences d'animation (clsh et colo) je ne me suis jamais retrouvée dans cette situation. Pour ce qui est des réunions, je suis d'accord avec toi sur le principe qu'il faut y aller et que c'est très important, mais sur le fait de sacrifier autre chose, en l'occurrence la danse, je ne suis pas d'accord. Déjà que ce centre j'y allais parce que les enfants sont là et qu'avec eux ça se passe bien, mais pas pour l'équipe, si en plus je sacrifie ce que j'ai en dehors du boulot, alors non, je refuse. Surtout que les autres n'ont même pas voulu discuter sur le fait qu'on pourrait trouver un autre soir. Il y a pleins de centres où il font leur réunions un autre soir, ça permet d'être plus dispo, et d'arranger tout le monde. ça me semble normal de faire en sorte que tout le monde puisse y assister. De plus, je savais que mon contrat se terminait le 23/03, et que donc le projet d'acti que j'avais préparé je ne pourrais pas le mettre en place (rencontre avec des personnes âgées) puisque je voulais le faire aux beaux jours. Et pour ce qu'ils y faisaient aux réunions, perso je ne regrette rien. Surtout que lorsque j'avais des idées, je les soumettais directement au dirlo et aux autres animateurs, donc ça ne m'a pas lésé. Tu as raison, je gardais cet emploi pour la sécurité. Mais je le gardais aussi parce que ça m'apporte beaucoup plus que de faire caissière (j'ai déjà testé) ou vendeuse par téléphone, et que quand on suit des études il faut bien gagner sa croûte. L'autre jour j'ai fait un remplacement dans un autre centre, et là l'équipe s'entendait bien, ils étaient sur la même longueur d'onde, la dirlo ne jouait pas son chef, là ça me donnait envie de mettre en place des trucs en équipe etc. Pour ce qui est des critères de choix, les centres de loisirs à Paris à part ceux de la ville de paris, je n'en connais pas d'autres, ou alors ils sont privés. Evidemment, mes colos d'été je peux être beaucoup plus sélective, mais ce n'est pas le même salaire non plus, et en l'occurrence je ne pourrais pas vivre avec un salaire de colo. Voilà. Essaie de ne pas juger trop vite. Car dans un forum on a pas tous les éléments pour comprendre correctement la situation. Merci.

C'est vrai, il ne faudrait pas non plus idéaliser! Perso je trouve qu'il est plus difficile de faire de l'animation avec des petits, il faut sans cesse renouveler son imagination, et pour les actis, il faut super bien préparer, car si ça bugue faute de prévoyance, les petits décrochent très vite. Eh ça veut pas dire qu'on a pas le droit à l'erreur, mais disons qu'il y a moins d'impro qu'avec les grands quand tu décides de faire une acti structurée. Et c'est vrai qu'il faut aimer changer les enfants!! Enfin moi je n'ai pas eu à le faire en clsh, car il y a des ACEM qui s'en chargent. Perso ça me gêne un peu de leur amener les enfants que pour des choses désagréables, mais d'un autre côté ça permet de ne pas mobiliser un anim pendant un quart d'heure quand on est que deux.

Pour répondre un peu sur les actis... sache que les enfants à cet âge ne se concentrent pas pendant très longtemps. Donc je pense que le mieux (c'est ce que j'ai expérimenté) c'est de mettre en place des projets (pas forcément sur plusieurs jours, ça peut être sur une demi-journée) qui intégreront plusieurs actis qui demandent différentes capacités (collage, découpage, imagination, dessin etc.). là je parles des activités manuelles évidemment. Si chaque étape ne dure que 10 ou 15 minutes, tu verras que les enfants accrocheront beaucoup plus que si c'est une longue activité d'une heure ou plus. Une autre idée à cet âge: leur apprendre à jouer à des jeux de société. Cela permet de leur faire prendre conscience qu'ils ne sont pas seuls au monde et qu'il faut respecter les autres pour pouvoir être bien soi-même (pouvoir jouer). Moi je le faisais toutes les semaines après le goûter, juste avant que les parents ne commencent à arriver. Seul problème: quand les parents arrivent ils ne veulent plus s'en aller... :D

Je suis animatrice à la ville de Paris, et on ne choisit pas le centre dans lequel on va être affecté. On est déjà content quand on a un poste à l'année (statut vacataire). Ensuite, quand je dis faire mes actis dans mon coin, je veux dire par là que j'ai abandonné l'idée de faire des trucs en équipe, d'une part parce que l'organisation ne le favorise pas, et d'autre part parce qu'entre nous (animateurs), il n'y avait pas spécialement d'affinités, et dans ces cas-là, c'est vraiment dur de mettre des choses en place ensemble. Heureusement ça n'arrive pas souvent! POur ce qui est des réunions, c'était le mercredi soir après la journée, personne n'est motivé, et en plus je ne pouvais pas y assister car cours de danse. Je sais ça fait la nana qui trouve une excuse bidon, mais j'avais commencé avant d'être embauchée et il n'y a pas eu de discussion possible pour le faire un autre jour. Donc voilà. Ceci dit maintenant c'est fini, je suis de nouveau "sef" (sans emploi fixe) et je dois téléphoner chaque mercredi avant 10h à la circonscription qui me dispatche s'il y a besoin en fonction des effectifs, et si y a pas besoin, ben tant pis pour moi, je bosse pas. Euh, je vais peut-être chercher un autre boulot, moi.. snif!

Franchement je trouve ça génial. En fait cet été, dans la colo où j'étais, c'était l'idéal à mettre en place, mais on y est pas arrivés. Les enfants (des pré-ados avec beaucoup de problèmes) ne s'investissaient pas vraiment, pourtant on avait mis en place des réunions d'enfants chaque jour pour savoir ce qu'ils avaient envie de faire, et avoir des retours sur la journée passée. Mais ils étaient à fond dans la consommation: quad etc... or ça dépassait largement le budget. Alors je voudrais savoir, comment vous vous y prenez, toi et ton équipe, dans ce genre de cas de figure? Mais à la base, je trouve cette manière de fonctionner terrible, même si ça doit demander beaucoup de boulot. Mais je voudrais savoir une chose: vous organisez quand même des grandes chasses au trésor, des trucs où tout le monde est déguisés et tout? Moi c'est ce que je préférais quand j'étais plus petite (euh, et encore maintenant).

Je suis entièrement d'accord avec toi Nico. Mais le fait est que j'ai travaillé avec un dirlo du type dont je parle, et j'ai essayé d'émettre mon opinion, de le faire changer d'avis sur certaines choses (notamment arrêter de prévoir les activités sur le mois entier, et faire plus de travail d'équipe), mais c'est impossible, c'est un mur! A partir de là, et quand il n'y a pas vraiment d'ambiance d'équipe, je ne savais pas quoi faire. Donc j'ai continué à faire mes actis dans mon coin et à prendre mon pied avec les enfants. Peut-être ne suis-je pas assez grande gueule, mais perso les grands éclats c'est pas mon truc, je dis ce que j'ai à dire, j'insiste deux ou trois fois, et si je vois qu'en face j'ai un bloc de roc, je ne pousse pas jusqu'à l'engueulade, c'est tout.

Je pense que c'est aussi lors de la formation qu'il faudrait leur expliquer ça. Celles dont je parle sont des mères de famille, mais qui débutent dans l'animation, et elles passent leur BAFA avec la mairie de Paris. Et leur stage pratique, avec la mairie de Paris, et vu le dirlo du centre en question, leur formation est pas des plus... comment dire, des plus à même de leur ouvrir l'esprit et l'imagination. Elles ne sont pas du tout dans le même trip que tous les animateurs que l'on peut rencontrer sur ce forum et en colo. Je ne connais pas la formation de base donnée par la mairie de Paris, mais j'aimerais la connaître!!

Tu veux dire que vous ne prévoyez pas les activités au moins la veille pour le lendemain? Excuse moi, j'ai du mal à imaginer comment ça peut fonctionner.

La peur de l'inconnu, c'est bien connu! :D

Euh, c'est de l'ironie? Si oui, j'aimerais qu'on me dise comment c'est possible de faire une colo sans aucun planning, sincèrement ça m'intéresse! Parce que moi je n'en ai jamais vues, et pourtant j'ai travaillé avec des dirlos super intéressants concernant l'organisation d'un séjour.

Non, tu as raison Nico, il y en a de moins en moins, car ça ne rapporte pas. Cependant les télécoms s'étaient engagés à ne pas en supprimer et à entretenir celles qui sont déjà en place, même si elles décidaient de ne plus en construire de nouvelles. Mais est-ce que cette clause est respectée? ça c'est une autre histoire.

Les couteaux!! ah malheur, et s'il se coupent? et s'ils crèvent l'oeil du voisin? Au début où j'étais au centre, il y avait des couteaux à toutes les tables, puis les deux autres animatrices les ont retirés des tables des enfants de 3/4 ans!! Au début je ne m'en suis pas rendu compte, mais après ça m'a sidérée! Enfin, s'il n'y avait que ça... malheureusement, la sécurité de nos jours est tellement présente à tous les niveaux, qu'il y a des animateurs qui prennent peur de tout, et n'osent plus rien laisser faire aux enfants.

Ce qu'a dit Nico, ça résume à peu près!!! Surtout le "occupe toi de moi plus que des autres". J'ai travaillé pour la première fois cette année avec des petits de 3 à 5 ans, et c'est pas facile!! La vie quot' c'est plus de cinquante pour cent du temps. Mais ce qui est intéressant, c'est de les aider à devenir autonome, en leur apprenant à se servir à table, à débarrasser, à nettoyer quand ils ont fini, surtout qu'ils adorent ça, ils sont super fiers quand ils arrivent à faire tout ceul. Surtout, ne pas tomber dans le travers: ils ne savent rien faire tous seuls, et du coup tout faire à leur place, car du coup, ils feront toutes les conneries imaginables puisque pas responsabilisés. Attention, il ne s'agit pas de faire comme s'ils avaient 10 ou 11 ans!!! :D Seulement les voir comme des personnes à part entière, et non comme des "petits". Voilà ce que j'avais à dire!!! cAr j'ai travaillé avec des personnes qui n'étaient pas trop dans ce trip, et qui me regardaient d'un drole d'oeil quand je laissais un enfant ramener des verres (incassables, et le sol c'est du lino) tous seuls jusqu'au chariot. Bon je précise que je parle là des bouts d'choux de trois ans, avec ta tranche d'âge c'est un peu différent, mais la base est la même! Bon courage et bonne colo!!!

Ah, ben je ne risquais pas de comprendre, car je ne savais même pas que ça existait!!!

Je suis d'accord avec Nico, de plus ça m'énerve un peu le langage politiquement correct ou on appelle un chat de compagnie un félidé casanus (euh, c'est inventé, n'allez pas chercher dans un dico scientifique!! :D ). On appelle les sourds des "malentendants" mais eux se nomment eux-mêmes comme sourds, on appelle les vieux des "seniors", eh ben perso je trouve ça beaucoup plus moche que de dire une vieille ou un vieux, ça n'a rien de péjoratif d'être vieux, il faut arrêter avec ce complexe . Donc handicapé, pour moi c'est pareil. Cest personnes ont leurs particularités, comme tout le monde, et on met donc un mot dessus, je ne vois pas où est le problème, ça ne veut pas dire qu'on les considère comme autre chose que des personnes humaines. Voili voilou...

Ben tu sais, malheureusement, les directeurs ne sont pas toujours prêts à dialoguer et à accepter de se remettre en question , et en général, ceux qui imposent des thèmes font partie de ceux-là!! Malheureusement. Et comme le seul pouvoir d'un animateur quand il est pas d'accord, c'est de s'en aller, ça limite les possibilités!!!

C'est clair, le coup du goûter, c'est pourri. J'étais dégoûtée quand j'étais gamine de voir ce fabuleux trésor se transformer en grosse aranaque!!! Mais c'est vrai qu'à chaque fois que j'ai organisé une chasse au trésor, on s'est creusé la tête longtemps pour trouver un trésor satisfaisant!!!

Bien vu Nico, le coup de se retrouver de l'autre côté de la barrière!! En même temps, quand on est animateur on a pas forcément envie d'être directeur ou organisateur, car on se retrouve alors plus éloigné des enfants, et en prise avec tout un tas de paperasseries... :malade:

Demande leur ce qu'ils aimeraient faire, et essaie de monter un projet dans lequel tu intégreras tes activités manuelles, c'est plus intéressant que de faire de l'acti pour faire de l'acti. Exemple: si tu montes un spectacle, il faudra construire les décors, les costumes, les accessoires, etc. Sinon, je n'ai pas d'idées comme ça de but en blanc! Toutes les idées que j'ai sont à intégrer dans un projet plus vaste, sinon ça n'a pas beaucoup d'intérets: fabrication de masque, de marionnettes articulées, pochoirs, calligraphie, etc... Bon courage!!

Voilà, je sors d'une colo qui s'est super bien passée, mais je dois dire qu'en ce qui concerne l'organisation de la vie quot': douches, horaires, vérif de poux, linge...etc je ne suis pas une championne, loin de là. Alors je voulais savoir si parmi vous il y a des anims étourdis comme moi, et qui ont réussi quand même à devenir des pros de la vie quot'. Quels sont vos "trucs" pour aider votre mémoire, pour savoir quoi faire à quel moment, etc... Je suis encore débutante (4 colos) et je ne perds pas espoir de m'améliorer sur mon point noir!! Merci d'avance.