Aurore57

OK j'avais rien compris!!!désolée!! No souci!!!!!!! :D :bye:

Je voulais juste te demander si tout Quebec avait les mêmes idées que toi en matière d'animation ou bien si c'est juste ton organisme. Merci!

Tu es sûre qu'il faille généraliser au Quebec tout entier et que ce n'est pas simplement dans l'organisme ou tu travailles que cela se passe comme ca??? Car chez nous, il y a encore, enfin je crois, des organismes qui fonctionnent à ta manière.

Cette phrase me choque un peu. Pour moi, il n'y a pas de face à face entre la direction et l'équipe d'animation. On travaille tous ensemble (direction et animation). Dans toutes les colos que j'ai faîte, on était main dans la main, il n'y avait pas cette espèce de choses : nous, on est la direction, vous, l'animation....d'ailleurs souvent la salle des anim' était dans la salle de direction!! (et ce n'était pas faute de place...) Peut-etre que c'étaient des situations exceptionnelles, mais en tout cas, j'aimerai qu'elles se reproduisent tres souvent!!!

euh oui j'avais oublié de préciser, l'AS peut choisir de dormir à l'infirmierie!! :D

oula la la.... ca chauffe ici!!!!! :D J'ai l'impression que ca devient méchant :diable: .....attention....on se calme, on se détend, c'est le weekend!!!!!! :trompette: :D :roi:

Suis pô d'accord, la curiosité c'est pas une caractéristique féminine......

hello! Pour les situations 1) et 3) : à mon avis, ces situations ne devraient pas se produire : on ne doit pas obliger un enfant à faire une activité qu'il n'a pas choisi. Les désirs des enfants doivent être pris en compte. Pour la 4) je ne voie pas réellement où est le problème, arriver avec 5 mn de retard c'est pas la mort! :bye:

Qu'est-ce que du entend par le "côté emotif des choses"??? Je ne pense pas vraiment qu'il faille séparé garcons et filles, nous vivons dans une société tous ensemble, pourquoi nous séparée, il faut qu'on apprenne à vivre tous ensemble!!! TOUS ENSEMBLE, TOUS ENSEMBLE, OUAIS, OUAIS! (avec le rythme, ca fait mieux!!) Je suis du même avis qu'Aude, impossible pour moi d'animer une colo non mixte!!!!! Il y a peu de temps, un débat était lancé chez nous, qui remettait en cause la mixité à l'école!!! J'ai complétement été surprise : comment passer son collège sans que les gars côtoient les filles et vice-versa...Il y a un argument qui était en faveur de cette non-mixité : il paraît que les garcons empêchent les filles, ayant moins confiance en elle, de s'affirmer dans certaines voies (scientifique en particulier); il y aurait une sorte d'auto-censure que les filles s'infligerait...

Sur mon dernier centre, l'infirmerie était un peu à l'écart, près du refectoire.(idéal : on y passe avant ou apres repas suivant les médocs qu'on a prendre..) Elle est composée d'une pièce qui sert "de cabinet" comme chez les médecins, ainsi que de plusieurs chambres et des toilettes et même des douches. Il y a également une salle d'attente avec jeux, livres.... L'endroit a été présenté aux enfants par l'intermédiaire des visites qu'ils font avec l'AS le premier jour. Le lieu est un peu éloigné des chambres mais il ne me semble pas que cela ait nuit à une quelconque "communication" (ce n'est pas vraiment le mot approprié...désolé) entre les jeunes et l'AS... L'important c'est qu'ils s'y sentent bien, que ce soit comme un petit refuge dans lequel ils peuvent aller des qu'ils en ont envie. Sur un centre ou j'étais de passage, j'ai vu une infirmerie super bien décorée, et, je ne sais plus trop, mais il me semble que les jeunes pouvaient aller y dormir quand il le voulait...

Clément29, je ne pense pas que tout les prof de collège sont comme ca.....Il ne faut pas généraliser...Il y a des bons et des mauvais PARTOUT. Tu a l'air d'avoir vécu le collège comme une période pas tres facile, mais ne met pas tout sur le dos des prof'!

Je ne pense qu'on passe notre temps à nous chercher des excuses. Mais il faut bien pouvoir expliquer certains choix. On peut tres bien se poser des questions sur les raisons qui nous poussent à agir de telle ou telle manière et s'assumer pleinement en même temps. Ce ne sont pas 2 choses incompatibles. Quand au lien avec l'audace des anim' j'ai du mal à le comprendre.

Je ne sais pas si ce que Sissi a dit vaut pour le métier d'animateur mais il est clair qu'elle a totalement raison : La société véhicule des images, des discours qui sont ancrés malheureusement dans nos modes de vie. Pquoi tres peu de filles font des études scientifiques : parce que longtemps, on leur a dit que leur métier à elles c'étaient plutôt infirmière, ....et qu'aujourd'hui, ben les filles elles ont plus confiance en elle et arrive même à croire qu'elles seront incapables de mener ce genre d'études....... Nous ne sommes pas en train de légitimer les clichés, il y a, par exemple, une majorité d'infirmières qui sont des filles, une majorité d'ingénieurs qui sont des garcons,...ce ne sont pas des clichés mais des réalités qu'il faut essayer de faire changer.... Maintenant, je ne parle pas pour l'animation, je ne dis pas qu'il y a une majorité de stagiaires qui sont pô motivés, que les parents sont des cons,...NON,(c'est totalement faux), ce n'est pas du tout mon propos ici. Mon propos est simplement de dire qu'il existe dans la société, contrairement à ce que dit Nico, oui il existe des pressions, des conventions, qui font que certaines personnes s'empêchent elles-même de vivre ce qu'elles ont envie de vivre, de faire ce qu'elles ont envie de faire ou pire parce qu'elles ne le peuvent pas tout simplement. Il est plus difficile pour un fils d'ouvriers de devenir ingénieur que pour un fils de cadres sup' par exemple, tout simplement au niveau pécunier. Voila, ca me rappelle une discussion y a super longtemps sur le forum...

Euh oui mais pas avec des culottes Petits Bateau mais avec les Pocket de Dim.... :D

Je ne considère pas cela comme de la chance, d'autant que l'experience se renouvelle assez souvent..... Comme l'a dit Olivier, il est vrai qu'on peut s'interroger face à de telles métohdes mais SANS CONNAITRE, on ne peut trop rien dire.....

L'an dernier : mon directeur ne connaissait PERSONNE dans l'équipe, c'était la première fois qu'il était directeur....et devinez : c'était GENIAL! Une colo superbe avec une équipe, où, comme on dit "la mayonnaise a pris de suite" : l'ambiance était fantastique....Mais tout ceci c'est grace au directeur: génialissime avec des qualités relationnelles énormes, un projet top, une ouverture d'esprit fantastique, un brin énorme de tolérance, une bonne dose d'humour....et voila...(mais c'est grâce aussi à nous les zanims........hihihihihihi) Bref petit coup de coeur pour un dirlo génial!! :whou:

Tous les ans, je pars avec le même organisme (comité d'entreprise) et il n'y a jamais d'entretien, sauf téléphonique (il me semble)... Le seul truc c'est que les anim' ont été formé en général par l'organisme lui-même (mais pas toujours!!) Bref, le directeur ne connait pas son équipe avant (sauf contact téléphonique) mais il a la possibilité de "choisir" la moitié de ses anims' (il me semble....)

Manipuler!!!? Par qui, par quoi???? Franchement, les étudiants ne se font pas manipuler. On voit ce que le gouvernement essaie d'instaurer : pour les étudiants en ce moment : le gouvernement veut une concurrence entre les universités avec donc, des pôles d'excellence....mais c'est pas tout...mais j'vais pas épiloguer la-dessus. Je voulais juste dire que les étudiants ont conscience de ce qui se passe et manifeste leur désapointement. Tu parles de "propositions concrètes", de solutions "réalisables" : a mon avis, du moment que tout le monde croit en ses solutions, elles seront réalisables.

Je suis du même avis que Quentin : quand j'suis en colo mon portable est dans ma chambre toute la journée jusqu'au coucher des mômes!!!! Sauf quand je sors du centre évidemment (rando ou autres....) Pour moi un anim' qui répond au tél pdt une activité n'est pas à fond dans l'activité.(sauf s'il attend un nouvelle:comme des résultats d'exams par exemple.....hihihihi) Que dirais-tu, Jules, si les mômes répondaient eux à leur téléphone pendant ton activité???

Salut! Attention, lorsque tu emploies l'expression "temps libre", cela sous entend que le reste du temps les jeunes ne sont pas "libres".... Pour répondre à ta question, je pense qu'il faut tout d'abord avoir de bonnes relations avec les jeunes (evidemment...) mais je veux dire qu'il faut qu'il y ait une confiance mutuelle qui se soit instauré. Je n'ai encore jamais vécu cette situation en tant qu'animatrice mais lorsque j'était colon, on avait la possibilité d'alller se ballader dans le village sous plusieurs conditions : -être au minimum 3 (en tout cas jamais tout seul) -inscrire dans un cahier destiné à cela de facon à savoir OU, QUAND et jusqu'a quelle heure, avec quels autres jeunes la ballade se fait.

Comment tu fais Nico pour cette question des parlements?

Je ne suis pas (encore) instit' mais souhaite énormément le devenir!!! Et j'espère que mes expériences futures contrediront fermement ton post!!!!!!!!! :D :D Pour le moment je ne crois pas du tout à ce que tu viens d'énoncer.... Aurore

Dans les colos que j'ai faîtes j'ai toujours fonctionné comme ca. Je ne sais pas si tu le faisais déjà Oublieuse mais à chaque début de colo, on fait un forum et on discute de "comment nous allons vivre ensemble pendant ces 15 jours?". Ensemble, nous mettons en place les "règles" de vie, les horaires, comment ils veulent que le centre fonctionne... Tous les jours ou tous les 2 jours, on se réunit, on discute de la journée, de ce qu'il faut améliorer, des envies de chacun....

Bonjour à tous! J'aurais aimé avoir vos expériences quant à la sensibilisation des projets d'activité en colo. En effet, je trouve que c'est difficile de trouver comment leur donner envie de faire telle ou telle activité...Biensur, il y a les affiches que l'on aura mises la veille, arriver déguiser, ou avec des accesoires....Pour certaines activités c'est plus facile, mais pour présenter un atelier lecture par exemple? Quelles sont les meilleures sensibilisations, accroches que vous ayait faîtes? Ou les moins bonnes? Merci pour vos réponses!

Merci beaucoup pour vos réponses. Pour Nico, je suis d'accord avec toi, mais les jeunes n'ont pas tout le temps des idées sur ce qu'ils veulent exactement faire. Une sensibilisation à des activités ne va pas à l'encontre des envies des jeunes. Les animateurs doivent etre à la fois force d'écoute et force de propositions.