Kent1

Bonjour, Je peux vous faire un rapide bilan de mon activité. Effectivement je les faite hier avec mes jeunes. Ils avaient entre 10ans1/2 et 12ans. Ils étaient un peu jeune pour la pédagogie que j'ai voulu appliquer. Je n'ai pas su bien m'adapter à leur âge. Je ne les ai pas assez guider dans la création. En revanche on a pu obtenir un résultat, on s'est amusé et on a pu crée. Les jeunes se sont bien investi dans leur projet malgré mon manque peut être d'aide. J'ai fait un bilan avec eux au gouter, et ils étaient tous enthousiastes. Contraintes techniques auxquelles j'ai été soumis : Il faut de la hauteur ! Le centre est bas de plafond, ce qui fait que le résultat est déformé. Il faut aussi un objectif le plus grand angle possible. J'ai un 28mm et c'est un peu juste. Les draps et autre décor doivent être bien maintenu et tenu en place pour un meilleur résultat. Une photo est jointe pour voir ce qu'on a fait. Pour conclure, je referais cette animation mais de façon un peu différent et en été. En effet, en été il fait moins froid du coup cela nous permettrai d'aller faire ça dehors (et obtenir de la hauteur). Une belle première !!! Je pourrai écrire un très long bilan, mais les autres problèmes sont plus de l'ordre technique de la photo. Exemple, la photo jointe, du faite de la non hauteur du plafond, j'aurai du la prendre de l'autre côté pour voir plus leurs têtes et avoir une plus belle perspective. Si vous avez des questions, surtout n'hésité pas.

Je suis très déçu. Suite à la réunion d'équipe de lundi, je ne doit plus organiser de veillée... Mon directeur veux que ce soit les jeunes qui organisent leur propre veillée. Du coup je garde cette idée de côté ! Merci pour m'avoir fait découvrir ces deux films Isaballe.

Je ne sais pas si la vulgarité de ce film est gênante. Je ne pense pas que des pré aods soient choqués. Quand on voit et qu'on entend ce qu'ils regardent Persepolis n'est pas vulgaire. En plus le vocabulaire utiliser dans ce film est quand même de bon niveau. On voit des films bien pires, qu'ils regardent... Pour en revenir à la veillée, je vais regarder les deux films bien que je connaisse les cercle des poètes. Et me faire un plan de discussion par la suite. Pour ceux qui est de la proposition des films je pense que le faite de leur en proposer au moins deux leurs permets d'être plus maitre de leur veillée. Il suffit que de mon côté je travaille les deux sujets.

Merci je vais regarder ça. As-tu vu le film Persepolis ? Il est aussi bien adapter à la veillé aussi. Si tu l'as pas vu je te conseil de le voir car il est génial. Ce que je peux faire c'est leur proposer plusieurs film (2-3) et ils choisissent celui qu'il préfère.

Je suis perdu, Je ne sais pas comment m'y prendre pour cette veillé. C'est vrai, je suis le premier à dire qu'il faut valoriser les jeunes. Mais ça me paraissait plus facile. Tu as raison Isaballe. Je vais plutôt partir la dessus. Je trouve pas cela évident car j'aimerais leur parler de beaucoup de chose mais il faut que je choisisse. L'idée des droits de l'homme est une excellente idée auquel j'y avais pas penser. Seulement il faut faire attention à comment l'aborder et là je sèche grave. Je pense que je dois partir sur ce qu'ils connaissent pour ensuite complémenter ce qu'ils savent. C'est pas évidant surtout que j'ai plusieurs idées et j'arrive pas à faire le tri... Quelqu'un à déjà aborder les droits de l'hommes en foyer de jeunes ? L'autre possibilité peut être les différences de traditions culturels. Sur le thème du voyage. Je peux leur demander si ils ont déjà voyager, Si ils ont remarqués quelques changements de traditions, Si ils es ont aimés ces traditions, Chaque pays à des coutumes différents et je peux raconté quelques anecdote vécu à l'étranger. Exemple, dans les pays nordique ce ne sont pas les garçon qui drague mais les filles (authentique je l'ai vécu...) et leur demander ce qu'ils en pensent. A cela j'aimerais trouver une comédie avec des quiproquos concernant les différentes traditions. Mais je ne trouve pas de film. Dans ce film essayer de trouver des coutumes étranger qu'ils auraient remarqué et en discuter. HELP !! Thank you ! En réflechissant, je viens de penser au film Persepolis. Regarder la description. Je l'ai vu j'avais beaucoup aimé mais il faut que je le revoie.

Merci, Je vais suivre ton idée des deux groupes simultané. C'est intéressant comme pédagogie. Je crois qu'on peux clore le sujet. J'ai eu mes réponses. MERCI BEAUCOUP Pour l'instant je voudrais experimenter la photo avec les jeunes. Selon comme ça se passe, je travaillerais sur un projet beaucoup plus conséquent. Concernant le temps, c'est la structure qui fonctionne comme ça. C'est en demi journée, c'est peux je sais. Je voudrais faire un court métrage un jour mais c'est trop court... Je vous tiendrai au courant de l'activité.

Bonjour, Penser vous que notre rôle d'animateur soit d'emmener des jeunes dans un parc d'attraction (foire) pour une journée ? Je pense que non. En effet, la direction du ventre où je travaille à décider de supprimer la super sortie sportive de prévue en échange d'une sortie au parc d'attraction itinérant. Je trouve que ce genre d'activité est vraiment une solution de facilité. Je n'y vois en aucun endroit le coté découverte et pédagogique de l'animation. En plus, les jeunes font de moins en moins de sport et une sortie sportive permet de se retrouver et de jouer en équipe, de crée des liens. Société de consommation de M**** Quel est votre point de vue ? Merci

En effet, je m'escuse d'avoir été trop directif. En plus tu as totalement raison... Concernant mes objectifs par rapport à cette soirée : 1) Visionnage et petite discussion pour ceux qui voudront participer? 2) Veux-tu leur apporter des infos supplémentaires sur ton thème choisi? Je souhaiterai qu'ils se posent des questions qui ne se sont jamais posées ou rarement. J'aime le thème des différences culturelles car j'ai vécu à l'étranger pendant une année et j'ai beaucoup voyagé. J'aimerai leur transmettre que tout les gens dans le monde n'ont pas la même culture mais que l'on est tous sur le même pied d'égalité. Je souhaiterai ainsi faire de la sensibilisation sur le respect des différences. Autre thème envisager, la violence. Mais là je n'ai vraiment pas d'idée de film qui soit adapter. On m'a parlé d'un film Battle Royal qui concerne la violence dans les jeux vidéo. Je l'ai pas encore vu mais il me parait trop violent pour le projeter. L'idée de faire venir un intervenant extérieur après la projection d'un film et de discuter avec c'est vraiment un bonne idée. Je retiens l'idée pour une futur journée. C'est pas une veillée évidente et j'ai vraiment besoin de vos conseil pour que ça se déroule au mieux. Merci

Je vois ce qu'elle veut dire. En faite ils se prennent en photo et on les imprimes puis on découpe les éléments du visage pour recrée d'autre visage. Ce n'est pas réellement dans le projet mais je retiens l'idée ! Après réflexion, c'est vrai que vu ma dernière colo, ce n'est pas une grande famille. Je suis un jeunot dans le métier, d'où ma demande d'aide car j'ai pas pleine confiance dans mes animations car j'ai pas encore beaucoup d'expérience. +1 Je n'ai malheureusement pas de club photo dans le coin. Too bad. C'est pour ça que je recherche un moyen efficace pour que ce soit suffisant. Je vais faire tourner mon animation principalement autour du travail en équipe. Je pense que c'est la meilleur solution. Chacun pourra prendre les clichés si il le souhaite. J'ai peur aussi de ne pas avoir assez de temps pour mettre ça en place. En effet, je n'ai que deux demi journée. Il se peut aussi que j'ai seulement trois jeunes. J'aimerai leur faire découvrir l'activité par eux même. Comment ils peuvent réaliser ce qu'a fait le photographe sans que je les aides trop. Je suis pour l'apprentissage par sois-même et je n'aime pas imposer quelque chose. Seulement je ne sais pas trop quels moyen péda utiliser. Des idées ? Merci

Merci de ta contribution (ironie) Soit constructif et propose un film au lieu de critiquer... :heart:

Alors : Ce sont des jeunes de campagnes et petite villes inférieur à 8000habs. Il y a à-peu près la parité. Seulement ils sont répartis sur plusieurs communes. Un centre accueil plus des garçon ado 14-17 et là où je travail accueil principalement des 11-14ans avec la parité Gars/Fille. Ils sont pour la plupart de situation dont les parents sont divorcé ou situation parentale particulière. Enfant laissé un peu à eux même pour certain notamment les gars ados. Ce groupe, car c'est aussi une bande de copain, est difficile à gérer. Je les ai eu et ça a pas été facile. La veillé réunira tout les foyers de jeunes donc je ne sais pas quel public j'aurai. Mais les plus vieux sont plus social en veillé car ils connaissent pas tout le monde et sont TRES timide, donc ils se taisent Le groupe de plus jeunes est très facile. Ils n'ont pas d'origine particulière. Voila Merki

Bonjour, Dans le cadre d'un foyer de jeune durant la Toussaint. Je doit organiser une veillé. Je souhaite organiser une veillé Ciné suivi d'une discussion autour du film ensuite. Je souhaite prendre une comédie française ou étrangère qui les concernent (où ils peuvent s'identifier). Un film qui traite des différences culturelles, et/ou discriminations de toute sorte. A la suite du film je souhaiterai les amener à se poser des questions sur ce qu'ils ont compris du film. Ce qui les a marqué. Puis enchainer sur le thème du film, pour y insérer un peu de sensibilisation. Je souhaite ce thème de film, car ces jeunes ont une vision très restreinte du monde et des parents très souvent conservateurs. Je suis donc à la recherche d'un film sympa que l'on peut regarder avec des 11-16 et qui traite de ce thème. J'ai penser au film : Neuilly sa mère ou bien Les beaux gosses. Le second traite plus des discrimination et l'ingratitude des jeunes entre eux. Le problème de Neuilly sa mère est qu'il caricature trop l'école d'élite. Avez-vous déjà animer ce genre de veillée ? Quelle retour ? Des conseils ? Des idées de films contemporain ou plus ancien ? Merci Beaucoup

Merci BEAUCOUP pour ta réponse. Je pense qu'il est important de partager sont travaille, car selon moi l'animation est une seule et même grande équipe. C'est très sympa de ta part de faire poser toute ces question. En faite en écrivant cette FA, plein d'idée me sont venue à l'esprit. Malheureusement je n'ai que deux journée durant la Toussaint pour monté quelque chose. Enfin deux demi-journée... Donc je voulais quelque chose qui soit assez rapide à mettre en place. Les jeunes avec qui je travaille sont des jeunes qui aime être guidée dans les activité. Ils sont assez retissant face à la nouveauté mais peuvent vraiment s'investir si l'activité leur plaît. J'ai rédigé une seconde FA sur les photos insolites. Elle est dans le même style que l'autre car je ne me suis pas poser toute les fameuses questions ! Je vais réfléchir à toutes ces questions. Cela me permettra de mener au mieux mon animation. Ton idée de création d'appareil photo me branche grave ! En plus j'ai déjà vu ça quelque part. Je vais préparer un Projet d'Animation du Tonnerre !!! Un souci se pose : Je n'ai que un seul appareil photo, et j'ai peur que pour un groupe de 6-8 se soit insuffisant. Merci FA_insolite_EXP.pdf

Bonjour, Merci de ta réponse. Voici, ma fiche d'activité après un peu de travail. J'ai réfléchi à son déroulement et je suis confiant de son déroulement. Que pensez vous du projet ? En écrivant ce projet, d'autre projet me sont venue dans la tête. Une idée de semaine de la photo mais même venue en tête avec expo à la fin. D'autre projet à venir, je vous tiens au jus ! Quentin fiche_act.pdf

Bonjour, Je suis animateur avec des 11-15. Durant les vacances de la Toussaint, je souhaiterais animer un atelier mélangeant photo et art. Seulement je ne sais pas trop comment m'y prendre. Étant photographe à la base, je ne sais pas comment je pourrais animer cette initiation. J'aurai un groupe d'environ 8 jeunes. J'ai du matériel (perso) professionnel. Mes objectif, leur donné une approche technique de la photographie J'ai plusieurs idée mais j'ai peur que ça ne fonctionne pas. POP ART Les jeunes se prennent en photo en respectant des règles de base. Par la suite, je passe leur photo sur mon ordi, la transforme (très rapidement 10s) puis on l'imprime en Noir et Blanc style Andy Wharol. Par la suite, chacun crée son portrait ou celui de son pote en décalquant les lumière et les ombres de sa photo pour ensuite les peindre de deux couleurs. REVE DE VOLER Tout enfant à des rêves de prendre son envole. Je suis fan d'un photographe qui a fait un concept de photo très original. Le photographe : Jan Van Holleben Le concept est très simple. Prendre une photo d'une certaine hauteur et les jeunes se mettent en composition. L'animation se déroulerais ainsi : Les jeunes partage leur rêve de voler, où ils aimeraient voler. On crée les décors (peinture, carton...) On fait la composition, on prend la photo (un jeune peux prendre la photo) Par la suite, si le temps le permet on peut même faire une animation avec les jeunes. Comme celle ci : The Bird Cette animation durerait un après midi ou deux. Des animateurs on déja fait des initiations photo ? Si oui comment ? Qu'en pensez vous ? Merci