Ludow

Merci beaucoup, mais comment sais-tu déjà que je vais gagner ? Ludow qui a gonflé son égo ce soir ^^

Heu, excusez-moi, je peux rentrer ? LOL Juste pour info, l'article que Pilou cite est le bon, mais votre interprétation est fausse, ou en tout cas incomplète, car on peut lire : Ce qui signifie que : - soit tu le fais en séjour de vacances en un ou deux séjours au plus ; - soit tu le fais en AL, AJ ou AS, mais en une seule fois. C'est ce qu'on vous explique normalement en stage BAFA... Après, certaines DDJS/DDCS(PP) peuvent être moins regardantes que d'autres, mais c'est risqué. Contacte-les directement pour être sûr. ps : depuis 2005 (ou 2007 je sais plus) : CVL = ACM CV = SV CLSH = AL !!!

Panda devient une vraie pro du ski! Et elle remporte l'image (et sans doute le carré de choco, mais ça, c'est super-chef , heuuu, Laballe qui le dira). Il s'agissait bien d'une structureuse, enfin de son rouleau. Cela sert à créer de petits trous dans la semelle du ski pour lui permettre d'améliorer la glisse du ski en fonction du type de neige notamment (donc de sa température). Les "pros" (comme Panda) en ont tous une chez eux... ;-) Bon, Lau, j'espère que t'es pas trop déçu... Je partagerai un morceau de ma plaquette avec toi si tu veux (enfin si j'en gagne, parce qu'avec des photos comme les tiennes, c'est pas gagné!!!)

Merci pour ta réponse Cesco, notamment sur les RERS, je ne savais pas que ça s'appelait comme ça ! juste en passant, j'en ai fait plusieurs où on a pas vu ça. Et d'autres où on en a vu plusieurs fois sur le même séjour... hum... On va changer un peu de cible :-D Panda, je ne suis ABSOLUMENT PAS D'ACCORD AVEC TOI être anti PRV, pourquoi pas, encore faut-il argumenter. Tu dis que tu n'y vois aucun intérêt, mais moi j'en vois quelques-un : - activité physique - esprit d'équipe (ceux qui courent vite viennent aider ou délivrer ceux qui se sont fait prendre) - conception de stratégies (d'autant plus dans des variantes à 4 ou 5 équipes, avec alliances, etc...) - adresse (attraper une "queue de singe" ou un autre élément du costume, si costume il y a) - peut être l'occasion de créer ses propres costumes plus maquillage si les enfants ont choisi un thème pour le PRV to be continued... Alors certes, il y a des choses qui, sur le terrain, laissent à désirer. Et c'est vrai que j'ai aussi croisé des anims qui proposaient cette activité car ils ne connaissaient que ça et n'avaient pas envie de se creuser la tête, mais un PRV avec dramatisation (= une histoire), la création de costumes, la mise en place de variantes, des changements de sens pendant le jeu, une attribution de rôles particuliers au sein d'une équipe, etc... ça, c'est de l'animation, et ce n'est absolument pas sans intérêt. A ce compte là, n'importe quel jeu peut être sans intérêt, mais ces mêmes jeux peuvent trouver de l'intérêt. C'est là que réside le "pouvoir magique de l'animateur" (et donc son job!).

Salut, quand tu dis "j'ai peut-être été un peu ambitieux", dois-je comprendre "je me suis peut-être trompé" ou pas du tout ? alors on est pas d'accord non plus. Autant je te rejoins totalement quand tu dis qu'on voit trop souvent des "objectifs péda" qui ne servent qu'à faire joli, autant il me semble important qu'ils existent et soient formulés (toujours le "pourquoi on fait ça"). Mais tu le fais aussi en fin de compte puisque tu dis : on rejoint là certaines motivations premières de l'éducation populaire. On s'éloigne vraiment du sujet initial, mais bon... En attendant, je ne raisonne pas en terme de "JEU=PLAISIR" (même si la notion de plaisir n'en est pas absente), car je pense que ça nous fait passer à côté de l'essentiel. j'aimerais bien justement que tu argumentes, car là je ne comprends pas ;-) Si tu pouvais nous filer aussi ces schémas de RERS, ça m'intéresse bien. Tu as en partie raison lorsque tu analyses la relation GROUPE / MILIEU NATUREL. Mais je ne suis pas d'accord avec tes conclusions : si on peut constater une certaine cohésion d'un groupe en milieu naturel parfois angoissant ou bien où le risque n'est pas négligeable (montagne, mer, etc...), ce n'est pas comparable à la nature de la cohésion d'une équipe de sport co. En effet, dans le premier cas, le but est de pratiquer un milieu naturel et de faire en sorte que "tout le monde y arrives", sous-entendu "que tout le monde s'en sorte". C'est une stratégie naturelle qui est probablement inscrite dans nos gênes, puisqu'elle est liée à la "survie de l'espèce". En revanche, pour la cohésion d'une équipe en sport co., la nature de cette cohésion est, selon moi, plus ou moins modifiée, dénaturée. Le but n'est plus de "survivre" mais d'atteindre un objectif différent dont les stratégies pour l'atteindre sont plus complexes et répondent à des règles précises et imposées. Le but est de "terrasser" l'adversaire par une stratégie de groupe efficace (la notion de PLAISIR qui te plaît tant, n'en est pas éloignée non plus !). Dommage, car moi c'est ça que j'ai envie de comprendre (car finalité = plaisir n'est pas une porte ouverte pour moi!). oui, ok, je ne suis pas spécialement en désaccord avec ça, mais je ne vois vraiment pas la cohérence avec ta réponse, que j'estime démotivante, à Panda. heu, là je ne suis plus trop... Peut-être parce que c'est bientôt l'heure du repas ? par rapport à tes réponses, je trouve ça positif de vouloir "préparer" les futurs anims en les prévenant de ce qu'ils vont trouver, mais laissons-leur aussi faire leurs expériences. L'idée d'un cahier d'activité qui ne te convainc pas (et c'est justifié), je pense qu'il ne faut la remettre en cause totalement, mais plutôt inviter Panda à l'utiliser de manière appropriée (que cela s'inscrive dans un fonctionnement qui permette le choix du groupe d'enfants par exemple, mais ça, c'est aussi un sujet à lui tout seul qu'il serait intéressant de débattre). Or, on en arrive à des réflexions du type : De ton côté, Panda, je t'invite à relire les posts de Cesco sous l'angle "voici ce qu'on peut voir comme dérive avec ce type de pratique, qu'en penses-tu ?". Car ses propos sont sensés et peuvent te faire partir "du bon pied".

non, on peut continuer je pense, mais l'arbitre Laballe a demandé à visionner la vidéo pour pouvoir attribuer (ou non) le chocolat tant convoité...

Teup teup teup, c'est pas ça Lauuuuuuuu !!! Ce n'est pas un rouleau pour farter les skis, c'est inexacte !! Je ne peux pas valider le point là (enfin le carré de choco...).

Salut Panda, ce que j'ai souligné c'est que tu avais une démarche positive par tes recherches avant même d'être sur le terrain. Et c'est une implication qui n'est pas systématique chez les stagiaires. Attention néanmoins à ne pas t'investir "de trop" et de risquer d'être démoralisé(e)* si tu fais face à des critiques sur le terrain, voire à un échec (ça arrive, même à des animateurs expérimentés...). Attention aussi au ton que tu emploies. Quand on est en désaccord (et ça t'arriveras très certainement sur le terrain), avec une attaque frontale dans laquelle l'affectif entre en jeu, les débouchés sont rarement constructifs (chacun campe sur ses positions). On doit prendre le temps d'argumenter (mais ça, je pense que tu sais faire), et d'écouter les arguments de ses collègues (à la clé, parfois, de belles prises de conscience qui nous font évoluer). Bon voyage dans ce beau monde de l'animation ! =) * t'es une fille ou un gars au fait ?

Ni voiture, ni vélo d'appartement, mais ensuite, tu brûles (enfin du gêle !)

Heu, on peut pas mettre ça dans un nouveau sujet ? On dérive là... (même si ça peut être intéressant) je trouve que tu fais une généralisation monstre, et encore une fois, je ne suis absolument pas d'accord avec toi (décidément ). D'une part concernant Panda : je trouve ça rare qu'un(e) stagiaire s'intéresse autant à l'animation en ayant une démarche comme participer sur ce forum. J'ai d'ailleurs exprimé ma surprise sur un autre fil. Donc c'est hyper-positif, et je pense que la remarque de Panda est justifiée si on l'entend dans le sens "c'est ma première colo, laissez-moi d'abord maîtriser les bases avant de partir dans des débats parfois fumeux...". C'est d'ailleurs une remarque pleine de bon sens et qui laisse supposer que Panda a une bonne capacité d'analyse (en plus d'une motivation importante). Arrêtons de demander la Lune. Et pourtant je suis le premier à encourager la réflexion et l'analyse sur le terrain, en stage, mais ne brûlons pas les étapes ! sauf que se remettre en question quand on a jamais été sur le terrain, heu.................... ça je suis d'accord ! Pour parler concret, j'ai envie de dire : j'espère que tu sauras aussi te remettre en question pour qu'un jour, tu puisses comprendre les gens qui refusent de progresser afin des les aider à se remettre en question et leur montrer l'aspect positif (voire indispensable) de ne pas rester assis sur ses acquis... Mais je suis certain que le fond de ta pensée n'en est pas si éloigné.

Salut Cesco, je ne suis pas d'accord avec toi. alors quels sont les moments où "y en a besoin" ...? Perso, en tant que formateur et directeur, je préfère un anim qui met en place des jeux qui soient ludiques (ce qui devrait être la base, puisque ludisme = jeu), même relativement simples, mais qui sache l'animer vraiment, c'est-à-dire faire participer en jouant avec, faisant jouer, donnant à jouer ou laisser jouer (les 4 situations pédagogiques). Je trouve sincèrement débile de demander à de jeunes anims (particulièrement stagiaires) quels sont les éventuels "objectifs pédagogiques" pompeux et incompréhensibles qui transpirent de leur animation... Ça leur fait perdre un temps précieux (qui pourrait être utilisé pour préparer cette animation) et ça embrouille tout le monde. Vraiment contre-productif ! Par contre, ils doivent être capables d'expliquer ce que tel jeu peut apporter, et surtout de justifier qu'il est adapté - à l'âge des participants - au moment de la journée - à l'attente des enfants (demande de leur part qui sera affinée, travaillée) l'esprit d'équipe au ski ??? A quel moment ??? A part un relais en biathlon, je vois pas... Pas du tout d'accord. Du bosses avec des enfants de quel âge, Cesco ? Une activité physique comme le ski (surtout comme on a la tristesse de le voir sur la plupart des ACM) fatigue car : - il demande une grosse concentration pour les débutants (comme tu le dis), mais une fois que la fatigue est là, la concentration n'y est plus, et pas seulement en fin de journée. L'accidentologie sur les pistes (là où je bosse comme pisteur en tout cas) montre que la fin de matinée vaut des points à ce niveau-là ! - il engendre une très grosse dépense physique (encore plus pour le ski de fond) principalement musculaire et glucidique. Beaucoup d'enfants (pas tous) ont plus besoin d'un temps de récupération après une journée de ski, contrairement à ce que tu dis. Bien que certains enfants (garçons notamment) aient encore de l'énergie pour entamer une ultime bataille de boules de neige après la journée de ski, elle ne durera pas très longtemps ou finira vite en conflit, pleurs ou bleus (et oui, la fatigue est bien là quand même, c'est la que la présence de l'animateur est importante). d'accord au début, puis "on se contente juste d'un aspect : le plaisir qu'elle peut apporter aux enfants qui n'ont besoin que de ça le soir". Je rappelle que l'on se doit d'assurer la sécurité physique et morale des enfants qui nous sont confiés... DONC, si on veut proposer une activité "préparée intelligemment", on ne se contentera certainement pas que de l'aspect "PLAISIR", mais on pensera, entre autres, aux aspects : - fatigue des enfants - besoin de récupération physique - heure de l'activité et âge des enfants (par exemple, s'il y a fatigue après une journée de ski, une veillée où l'on court ou chahute avec des 8-12 ans me paraît franchement inadaptée. Ce propos est à modérer en fonction du contexte, des enfants, du type de lever proposé, etc...)

Bon, je te mets sur la voie (premier indice !) : oui et oui. Le tout dans lequel il faut l'inclure peut être petit et en plastique, ou bien au contraire une grosse machine bruyante (mais pour celui-là, on va plutôt dire le petit en plastique, un peu plus gros qu'une éponge). non, mais il en faut pour l'utiliser... en mécanique, je pense pas. Dans un métier bien précis : oui, et surtout pour une passion... plutôt sportive d'ailleurs non et non... Tu glisses sur la mauvaise pente là ! trois p'tits tours et puis s'en vont.... j'espère que tu reviendras ^^ Allez, y a des indices cachés dans la neige (et dans le texte)...

pensez aux employés de co qui lavent derrière... La bombe à eau, ça sèche, certains ingrédients plus... colorés, ne partent pas facilement !!!! Et puis gâcher du Nutella, ça devrait être un motif de renvoi pour faute grace!

c'est là la difficulté. La limite, c'est ta propre limite. Il faut juste savoir l'exprimer à temps, c'est ça qui n'est parfois pas simple. Surtout avec la pression du groupe (de l'équipe). Quand l'alcool s'en mêle, j'en parle même pas...

Héhé, l'indication sur le bout de l'objet peut mettre sur la voie... ou pas !!! Pour l'anti-rouleur, justement, c'est spécifique à la famille des violons (violons, violoncelles, alto, contrebasse...). La famille des violes de gambe est une autre famille d'instruments à cordes frottées... donc, ce n'est pas un condensateur électrique

aaaaaaah, d'accord ! Alors pour info, j'ai eu droit à un bizutage lors de ma première colo. Une super expérience (faut dire que j'étais avec de supers anims qui avaient eu le temps de monter tout un vrai jeu de piste pour moi, avec un pot de nutella au bout. Sympa le bizutage ^^). Donc no stress, keep smile :D

aaah, tu anticipes ? Je croyais que c'était suite à une plus ou moins mauvaise expérience... Vas-y zen, tu verras bien sur le moment

Mince, je croyais que tu nous l'apportais en mains propres (ou sales, j'm'en moque tant qu'ya l'emballage...). Bon, Panda, tu remarqueras que le modèle que tu as choisi est un modèle pour Cello. Et pour ton info, je n'ai pas d'anti-rouleur sur ma guitare, ni sur ma viole de gambe (instrument à cordes frottées avec archet, comme le cello...). :-) Bon, alors mon objet : (pour éviter de remonter jusqu'à ma source, je l'ai enregistrée sur mon ordi puis j'ai changé le nom... impossible donc de retrouver l'adresse URL de l'image, donc le site sur lequel je l'ai trouvée, donc le sujet ). Un indice ? Heu, ça ne sert pas à rouler

c'est possible. Mais j'ai envie de dire : "et alors ???" A toi d'être capable d'argumenter (en parlant de soi, de son ressenti, car ça ne peut pas être discuté par les autres). J'ai de très bons amis anims avec qui j'adore bosser mais avec qui je n'ai pas forcément toujours les mêmes "délires". L'un n'empêche pas l'autre. Et au pire, bah on peut bosser ensemble sans être pote aussi... ;-)

Bon : 1 - j'suis deg car j'ai pas eu le temps de me connecter donc de participer 2 - bravo d'avoir réussi à mettre la photo de l'anti-rouleur pour violoncelle, mais faudra apprendre à ''casser les liens de tes photo''... Allez, j'ai quand même droit au carré ? Siouplait ? 3 - j'ai une bonne idée pour une photo d'objet qu'on ne voit pas tous les jours (enfin ça dépend qui)

tu peux être vieux à tout âge... comment ??? tu n'aimes pas ça ?? Rôh la hoooooooooonte ! Bah j'te rassure, j'ai jamais été fan de jeux qui gênent le sommeil. Les petits jeux débiles dans ce genre, j'sais pas quoi en penser parfois. Si ça reste bon enfant, que c'est pas à 4h du mat avec 3g dans l'sang et surtout que tous les participants sont "dans le trip" (encore faudrait-il être sûr que c'est voulu et pas à moitié subi, comme certains PJC...), j'vois pas ce qu'il y aurait à dire. Par contre si c'est pas le cas................................... BAM! Vengeance avec mousse à raser dans l'oreiller (les lingères vont être contentes), chips écrasées dans les draps (sympa pour dormir)... bon, j'vous en dit pas plus, faut que je dorme quand même. Mais j'en ai une sacré liste si ça intéresse quelqu'un.

oui, j'ai bien fait, mais ça m'aide pas à gagner des chocolats... snif! Qui c'est qui lance le prochain objet ?

Salut, hé bien non, on l'oblige à aller bosser, en espérant qu'il ne contamine pas trop de gamins et surtout pas ses collègues... Non, sans rire, tout travailleur à droit d'être malade et donc d'être arrêté par un médecin si son état le nécessite (à ma connaissance, le CEE ne déroge pas au droit du travail au point de forcer les gens à travailler dans de pareil cas...). C'est vrai que ça peut mettre la pagaille sur le centre, mais bon, pas le choix des fois. Et mieux vaut un anim arrêté un ou deux jours (une gastro, ça dure pas longtemps en général, enfin surtout si ce n'est qu'une petite TIAC...), qu'un anim qui pourrait être dangereux (car fatigue, somnolences, manque d'attention) pour les enfants, pas efficace, et même potentiellement contaminateur !

mince, je croyais vraiment que c'était un objet canon...