fab75

Alors...... :trompette: pour les batons de pluie: demande aux loulous de ramenere un max de rouleur de papier toilettes usagées, tu les scotche solidement les uns aux autres tu ferme un bout avec pas mal d'epaisseur de scotch ensuite tu met du sable (ou des petits graviers) tu referme l'autre coté en tu insere sur la longeur des petits clous ou autres pour varier les bruits..... pour les percussions: soit tu prend des pots a fleur que tu referme avec une dizaine d'epaisseur de papier crepon (pour que la peau soit bien solide), il faut aussi bien tendre le papier pour eviter les plis... soit tu essaye de recupérer chez les artisants du coin des vieux pots de peinture usagés... pour les maracasses: tu prend des vieux pots de yahourt, tu les rempli de riz, sel, sable etc...et tu referme avec du scotch..... Après libre a toi de les decorer de la manière que tu veux histoire de les rendre un peu affriyolants :D

Je ne vois pas en quoi je donne "sans savoir si c'est bon" puisque j'ai verifier la notice du medicament avant.....Comme le dit clownette l'ordre n'a pas d'importance donc une fois la lecture de l'ordonnance et de la notice achevée et comprise il n'y a plus beaucoup de risques car crois les notices de medicaments pour l'asthme sont tres bien expliquer....maintenant je me suis basé sur mon expérience de cet été où les loulous sont arrivés a 21h sur le centre, le temps de les faire manger, de ramasser les medicaments, donner les traitements, de donner un coup de main aux anim' stagiaires un peu perdu dans les rangements etc...il étaient facile 22h30 quand les loulous se sont couchés donc je me vois mal appeler les parents a 22h30 pour savoir quelque chose que l'enfant connait et qui est expliquer sur la notice....c'est pour ca que je parlais d'appeler le medecin le lendemain maintenant c'est certain que si je peux techniquement lef aire plus tot avant de donner le traitement je le fais...

As tu deja defini le thème de cette soirée? si tu as besoin d'un modérateur je veux bien sachant qu'a 22h30/23h grand max' je partirai :D

les eternelles questions: pour quelle tranche d'age? tu cherche des activités se finissant le jour même ou pouvant être une sorte de fil rouge? Tu es en CVL ou CLSH? enfin essaye de nous donner plus de renseignements pour qu'on te donne des reponse adaptées au mieux :D

J'avou que j'ai compris la meme chose que Quentin, genre les BE arrivant avec leur style bien a eux :D "alors l'activité tennis etc(casant 2/3 publicité subliminales sur son club)....etc....bon les enfants si ca vous a plu n'hésitez pas a prendre une documentation du club et dites a vos parents....." donc après peut etre "cherchons nous la petite bête" mais c'est surtout pour bien comprendre ta situation et si le cas se présente débattre sur le bien fondé d'une démarche..... Mais je ne comprend toujours pas pourquoi tu tiens absolument a rester dans le meme thème que les APS (desolé jarguon STAPS APS=Activités Physiques et Sportives) du matin??est-ce une obligation de ton directeur ou est-ce de ta propre initiative? Imagine un loulou ayant detesté l'APS du matin, ou alors qui a vecu son echec a cette pratique comme une humiliation a cause des railleries des autres....tu te vosi arriver l'après midi (en croyant bien faire et sans vouloir le gener) "bon bah cet après midi on va continuer en rapport avec ce matin etc...." tu imagien le gamin, je serai toi, par rapport aux arts martiaux je ferai plus des activités en rapport avec l'Asie (ombres chinoises etc....), la danse des activités sur les pays latins (ou autres...) etc.....enfin proposer des activités avec un rapport plus ou moins evidents avec le matin....mais si tu veux mon avis personnel, je proposerai plusieurs activités dont une ayant un rapport evident avec le matin pour ceux qui ont aimé et une autre sans aucun rapport pour ne pas en blaser certains.... :blushing:

Ayant logiquement récupéré les fiches sanitaires et les medoc avant, j'ai regardé les "modes d'emplois" donné avec les medoc (dans la boite),si celle ne m'apprend rien sur l'ordre dans lequel donner les medicaments, je regarde l'ordonnance du medecin et dans le doute je me dit qu'il faut les donner dans l'ordre de la prescription....le soir arrive le petite Baptiste arrive, j'observe comment il prend ses medoc et dans le doute le lendemain (si c'est le soir, dans la journée si c'est le matin) j'appele ces parents ou son medecin pour etre sur... Mais ayant eut un gamin ceté été qui avait de la ventoline et un autre mdeco avec aussi une espece de bouteille dans lequel il aspirer son medoc qui "propulser" d'en bas (je sais pas si c'est clair ) je dirais deja de ne pas donner les deux a la suite laisser couler 5/10 min entre les prises et d'abord la ventoline et ensutie la becotide.... :blushing:

Bon alors me concernant je ne suis pas encore directeur mais j'espere bien le devenir un jour :D et d'ailleurs je suis en pleine "negociation" avec la DDJS pour obtenir une derogation pour le mois de juillet de cette année, en effet étant du mois d'aout je n'aurais pas 21 ans en juillet et le centre pour lequel j'ai été anim ces deux dernières années n'a pas de directeur pour cette année et donc voudrait bien que la DDJS m'accorde une derogation pour un mois!! J'ai fait une lettre de motivation, l'ancienne directrice aussi, l'association aussi en espérant que cela passe.... Je pense que si un anim' avec de l'expérience, qui a la tete sur les épaules peut diriger un centre si il est assez petit et si il dispose de soutien par l'organisateur etc....car certes sur le plan pédagogique il s'en sort mais sur les plans comme les finances etc...ce n'est pas forcement facile de gerer sa parfaitement, mais je pense que vu le manque de directeur/directrice une des solutions est de faire appel a des BAFA expérimentés :blushing:

Ton CLSH va durer combien de temps? Est-ce une volonté de ta part ou une "exigence du directeur" de travailler en continuité avec les activités se deroulant le matin? Car je ne sais pas mais si les loulous se voient servir de la danse, des arts martiaux,d e la musique etc...matin et soir ils vont fraulé l'overdose, non?

Cela veut dire que depuis 3 ans tu tourne avec les meme activités ? Pour les activités bricolage concernant le theme de la musique tu peux fabriquer des intruments (djumbé, batons de pluies, maracas etc....) et organiser un mini concert..... Monter un spectacle de danse en accord avec le concert... O organise un grand jeux style chasse au tresor avec des enigmes en rapport avec tes thèmes:D

Je ne juge personne je parle simplement de l'expérience que j'ai vécu et puis c'est toi meme qui dit que "statistiquement" les étudiants en medecine ect.....donc je generalise comme tu as put le faire :D après je veux bien admettre que tous n'auront pas la meme attitude :D Peut etre pas d'entorse chez l'enfant mais chez l'ado si :D Certes l'etudiant en medecine a peut etre plus de qualification que d'autres mais il me semble qu'a partir du moment où il est embauché avec le statut AS qu'il soit etudiant en medecine ou quoique ce soit d'autres cela ne change rien, il est limité aux meme fonctions :D

Il sera possible d'avoir un bilan quand meme? :D

La encore je rejoins Olivier, dans le cadre de son job ou de ses etudes l'etudiant fait "ce qu'il veut" car son intervention est couverte d'un point de vue assurance et responsabilité, or en CVL ou CLSH ces memes geste ne sont pas couverts!! :D Sinon prenons une situation: un enfant tombe malade ou se fait mal (type entorse etc....), ton AS étudiant en medecine va croire bon de le soigner lui-meme sans l'envoyer chez le medecin, le soir l'enfant raconte sa aux parents tu imagine la tete des parents , tu aura beau leur expliquer que tu es en medecine etc....rien ne te couvre coté assurance,le role de l'AS quelque soit sa formation or AFPS n'est pas de substituer au medecin!! Là où je suis a priori d'accord avec toi c'est peut etre dans l'appréciation que va faire un etudiant en medecine concernant les choses, il jugera peut etre mieux la gravité qu'un AS sans aucune formation médicale or AFPS! Perso je suis étudiant en STAPS donc tous ce qui est traumatisme des articulations et des muscle sa me connait :D et c'est pas pour autant que je vais me permettre de donner des soins a un enfant s'etant fait une entorse de la cheville etc......je l'envoie directement chez le medecin :D

Heu.....cela en est où de cette idée?

Arf j'ai raté le vote mais bon le sujet choisi fait partie des deux sujets que j'aurais choisi :D Tourjours est-il que mercredi a priori rien n'est prevu (je vais sacrifier le foot lol) et je serai la car ce sujet m'intéresse pas mal!! :D

Je suis du meme avis que Jean et Olivier, en effet un etudiant en medecine ou autre spécialité medicale va se croire "medecin" et va ainsi pratqiuer de l'auto-medication qui est a mon avis a proscrire pour les soins autre que la bobologie!!

Salut, decidement beaucoup de questions se posent a moi concernant les equivalences!! Et c'est pas a la fac qu'on va me repondre a part jouer aux solitaires sur les pc je sais pas a quoi ils servents Alors comme vous l'avez certainement compris depuis le temps je suis en cursus STAPS en 2° année, et a la fin de l'année je validerai mon DEUG si tout ce passe bien, et étant donné que nous avons des épreuves de sauvetage et donc je me suis dit peut etre il y a t'il une equivalence avec le SB?? Si il n'y a pas pouvez vous me donnez des organismes qui le font passer sur Paris svp? Merci d'avance :D

:diplome: Point de départ: 2 equipes Après plusieurs variantes, soit tu fais comme un match de foot, c'est a dire, tous le monde en meme temps, soit sur le mode beret chacun un numéro et tu les appele toi meme! Le but: marqué un maximum de but Déroulement (dans le cas type beret :D ): chaque equipe possède un balais, au milieu une serpière (humide ou pas a toi de voir), tu appele un numero, les deux numero arrivent prennent le balais et après cela se deroule comme le hockey, ils poussent la serpière dans le but grace au balais! Par contre c'est une veillé assez "excitée " donc prevoit un retour au calme a la fin sinon bonjour la nuit et accesoirement sa peux aider nettoyer la salle d'activités (dixit les formateur BAFA :D ) Fais gaffe aussi si la serpière est humide et que les enfants se mettent pieds nus tu risque d'avoir pas mal de chute..... J'espere que tu comprendra sinon hesite pas.... :D

Bonjour, Une petite incursion dans le forum des directeurs car j'aimerais bien savoir une petite chose Je vous explique le problème: Cet été je dois retravailler dans le CLSH où j'ai travaillé les 2 été d'avant, l'organisme (famille rurale) n'a pas de directeur pour le diriger! Personnellement j'aurais mes 21 ans a la fin de l'été donc trop tard pour etre officiellement directeur ! La présidente de l'association m'a parlé de faire une derogation auprès de la DDJS en expliquant leur problème de directeur, le fait que je bosse depuis deux ans pour eux, que j'ai pas mal d'expérience dans l'animation etc....pour voir si il est possiblé d'obtenir une derogation me permettant de devenir directeur juste pour ce centre? Je ne sais pas si c'est fesable, mais cela rendrais bien service a l'assoc' et a moi aussi :D :D Et sinon je repose la question au cas où quelqu'un aurait du nouveau: Etes-vous au courant d'une equivalence entre le cursus STAPS et le BAFD? :blushing:

Oki merci Olivier!! Enfin a 2mois près c'est carrément dommage (en effet le centre rentre dans le critèe: moins de 50 enfants etc... ) Je vais ecrire une petite lettre pour voir on verra bien! Mais sinon étant donné que le DEUG STAPS a l'equivalence avec la théorie du BE 1er degré, on peut pas jouer la dessus? :(

Heloise concernant les horaires pour ma part cet été on fonctionnait comme ca,lors de la 1ere reunion de la colo etc..j'ai precisé les tranches horaires d'ouverture de l'infirmerie (avant et après les repas surtout) et je les ai affiché sur la porte, ma chamabre étant juste a coté de l'infirmerie si l'infirmerie était fermée les enfants venaient taper a ma porte voir si j'étais la mais le plus souvent j'etais en activités avec les enfants sur le centre ou dans les etages pour supléer les anim' et dans ce cas la, j'indiquait avec quel groupe je me touvais et où, mais de toute manière a chaque depart en activité les autres anim' étaient prevenus du lieu ou j'etais pour pouvoir me trouver en cas de besoin!! :D Mais en aucun cas je ne restais a faires les 100 pas dans l'infirmerie lors des moment d'activités ou de vie quot' (sauf bien sur si un enfant était malade et donc restais dans les chambres prevues a cet effet), et souvent c'est lorsque je vadrouillais dans les couloirs qu'un enfant venait me voir..."fabien j'ai sa tu peux mesoigner? ", car sinon je pense qu'un AS qui reste cloitré dans son infirmerie ne donne pas un visage super humain aux enfants...

Desolé de te decevoir mais je ne suis pas enseignant encore et pourtant tes propos me semblent quand meme quelques peu deplacé et assez intolerant envers les fonctionnaires!!! Je ne crois pas avoir lu que quelqu'un se plaignait des salaires!!!!Dis donc il doit y avoir une bonne ambiance chez toi si tu arrive avec de tels prejugés sur les fonctionnaires Enfin tu n'est pas le premier et surement pas le dernier a casser du sucre sur le dos des fonctionnaires, enfin quand tu parle d'ouverture d'esprit on doit aps avoir la meme notion de l'ouverture d'esprit :siffle:

Voila encore le fameux argument contre les fonctionnaire qui n'avait pas été abordé depuis longtemps C'est bien connu les prof ne sont bon a rien et ne viennent vraiment faire des colo simplement pour piquer le poste des anim pro et car ils n'ont rien a faire de leur vacances !! Concernant le problème des salaires je rejoins Olivier, pourquoi veux tu qu'un employeur qui cherche un directeur pour son centre donne un plus gros salaire au titulaire du BEATEP ou autre alors qu'un BAFD suffit??? Je ne vois pas son intéret sauf si bien sur il a trop d'argent!! :D Le salaire se fait plus en fonction du poste occupé que selon le cursus et les diplomes!! Perso je me vois mal arriver pour une colo cet été "bonjour, certes j'ai le BAFA mais j'ai l'equivalence avec le Brevet d'Etat dans telle activité avec la fac donc je voudrai etre plus payer que les simples anim BAFA tout en fesant la meme choses" Fabien (futur prof d'EPS :D )

Salut, honnetement tous ces sujets sont intéressant mais perso je voterai pour le 5 en priorité vu qu'il nef aut en mettre qu'un seul :D Et j'essaierai d'etre la cette fois-ci (désolé mais le sujet d'hier soir ne me concerné pas et j'aurais plus jouer le role du boulet qu'autre chose )

L'album s'appele "la fabuleuse histoire de Pitt Ocha", de plus en l'achetant tu verse 1€ a handicap international (enfin je sais pas si sa marche encore )

Salut! :D Pourquoi ne pas mettre en place sur les jours (ou semaine si CLSH) precedants ta visite des animations en rapport avec ta sortie, celle-ci étant sur les animaux imaginaires et les legendes, tu pourrais faire decouvrir aux enfants des legendes etrangères ou de la region dans laquelle tu es, compter des histoires un peu "extraodinaires" en rapport avec ta sortie et leur faire illustrer ces histoires... :chevalier: Sinon quand j'etais a l'ecole et que je fesais ce genre de sortie, generalement la maitresse voyait avec le musée pour nous faire faire des activités preparant aux ateliers du musée, donc essaie d'appeler le musée, de joindre la personne qui va s'occuper de tes loulous au musée et demande lui si elle/il n'a pas de activités "préparatoires" que tu peux mettre en place dans ton centre :D