Auré

d'accord avec toi, moi aussi j'aimais bien Jules. Il animait un peu le forum! :D Jules où es tu??????

:D j'imagine les gamins, ils devaient être morts de rire de te voir dormir! :D Des conneries j'en ai fait c'est sûr , mais là yen a pas trop qui me reviennent... Un jour j'ai oublié la pâte à sel des gamins dans le four!!! les trucs y étaient bien colorés...et comme les gamins y font des trucs pas trop résistants, ya plusieurs objets qui n'ont pas résistés.... quand après faut rendre les chefs d'oeuvres aux gamins, j'me sentais trop mal...lol Et pis aussi lors de la fabrication de costumes. avec une anim ont devaient préparer les morceaux de tissus, et en fait, on les a découpés trop courts .... bon on s'en est rendu compte avant de tous les découper quand même....lol

Ben oui ca dort un peu, mais bon, comme tu le dis avec les études, .... Moi perso, j'ai facile à aller sur internet les week end, mais en semaine c'est chaud!! mais bon, bientot les exams et la fin des cours.... et après l'été, la majorité partira en colo, ce sera encore plus mort .... c'est comme ca!!!

oui c'est rigolo le maquillage, mais bon, faut pas qu'il y ait un allergique dans le lot, parce que du maquillage toute une journée sur le visage, en plein soleil, ya possibilité de développer des allergies (boutons, rougeurs, .....)Ca m'étonne qu'il n'y en ait pas qui ralent! Et j'vois pas trop l'interet du maquillage, c'est quand meme pas trop dur de garder en memoire le visage d'un groupe d'enfants: l'anim sait si un enfant fait partie du groupe qu'il a à surveiller ou pas(sauf en début de centre, ca peut etre un peu dur parfois). Et si un gamin est perdu, les gens qui le voient n'ont pas de numéro de tel a appeler, ils peuvent pas faire grand chose!! j'suis d'accord que pour les anims c'est plus simple de demander aux gens s'ils ont pas vu un gamin maquillé plutot qu'un gamin avec une petite étiquette autour du cou.... Je pense qu'en gamin, qu'il ait du maquillage ou pas, il peut se perdre! s'il est de dos, ya pu de reperes, on voit pas le maquillage. De toute facon, le mieux c'est de réussir à les garder groupés, mais bon, c'est pas toujours facile!!!

si j'ai bien compris, tu parles des ados qui fumeraient autre chose que des cigarettes, c'est bien ça? si c'est ca, ca doit etre interdit, tout comme l'alcool!!! Il faut fixer des règles dès le départ et expliquer aux ados les risques auxquels ils s'exposent (explication avec les anims et le directeur, privation de quartiers libres, expulsion de la colo, ...) En ce qui concerne la cigarette, comme carine l'a dit, de nombreux directeurs l'autorisent (avec accord des parents) dans un endroit précis et à certains moments de la journée.

je suis comme vous, je pense que le courrier doit rester privé et qu'un anim n'a pas à le lire. Bien sur, si l'enfant veut montrer à l'anim le joli courrier qu'il vient de recevoir, j'vois pas le problème, pareil lorsqu'un gamin veut que l'anim verifie qu'il n'y a pas de fautes d'orthographe dans le courrier qu'il envoie. J'pense qu'il faut quand meme vérifier que l'enfant écrive au moins une lettre pendant le séjour, et sinon lui demander pourquoi il n'en envoie pas: s'il a oublié, s'il n'a pas envie, ... Pour le téléphone, c'est vrai que c'est embétant en colo d'être sans arrêt dérangé par les parents mais bon, je connais pas de solution miracle pour que les parents laissent leurs gamins tranquilles pendant les colos....

Cet été, j'ai fait une colo avec des chambres de 4 à 6 lits. Je pense que c'est pas mal comme ça : ça fait pas trop, et je pense qui faut quand meme un minimum pour que ça ne soit pas trop triste, comme vous l'avez déjà tous dit. Parce que 2 dans une chambre, si les deux s'entendent bien c'est cool, mais si les deux enfants ne se connaissent pas au départ et se rendent compte par la suite qu'ils sont complétement différents, incompatibles, ça peut être le guerre ... !!! Question reglementation, je sais pas du tout s'il existe quelque chose là dessus....

Je pense que c'est pareil pour tout le monde, quand on rentre de colo, on est un peut déconnecté et on a plus ou moins du mal à atterrir.... Clément a une bonne solution: on trouvant des occupations et en ne restant pas là, à repenser à tout ce qu'on vient de vivre, le retour se passe bien et on ne reste pas trop longtemps sur notre petite planete! L'été dernier, après une colo en juillet, j'ai fait un centre aéré en aout, et ca m'a permis "d'oublier" un peu la colo..... Rester occupé et faire plein de choses est essentiel!!!

c'est vrai que les colos sont très fortes en émotions, je vais pas te dire le contraire!!! :D Mais bon en clsh, ce sont d'autres liens qui se créent: quand tu fais un meme clsh plusieurs années d'affilée, c'est excellent de retrouver les gamins d'années en années, tu vois comment ils évoluent! Et en plus comme le clsh en général tu le fait pas très loin de chez toi, tu peux avoir l'occasion de revoir les gamins dans les supermarchés, dans la rue, .... :D Et question des relations avec les anims, justement, comme ils habitent pas loin de chez toi, t'as plus facile pour les revoir après!! une colo, si les anims viennent d'un peu partout, c'est plus chaud! Voilà, je voulais juste donner un avis pour "défendre" un peu les clsh!!!....

:D GENIAL!!! :D bonne entente entre anims, super ambiance, gamins adorables,.... bien sur quelques points négatifs (la colo parfaite n'existe pas!): l'absence du directeur:presque pas vu de tout le séjour! (mais la directrice adjointe bien présente), quelques petits soucis avec des ados, ... mais globalement, un super souvenir!!!! :D

C'est vrai que cette histoire de fiches qui demandent des renseignements persos, je connaissais pas! j'pense que de toute façon, si les familles ont réellement quelque chose d'important à dire à l'équipe d'animation(une info qu'elle veut que l'équipe connaisse : mort recente dans la famille, ...) elle n'a pas besoin de cette fiche! Et si c'est pour eviter les "gaffes" , comme tu l'a dit petitLu, la "gaffe" peut très bien venir de la part des enfants, autant que de la part d'un anim! Moi je vois pas du tout l'intéret de telles fiches!!

ma question s'adresse aux directeurs: quand vous recrutez votre équipe d'anim, est-ce vous considérez les équivalences (que ce soit staps ou autres) comme des bafa, ou est-ce que vous préférez les anims bafa?

Dans une telle situation, j'essayerai d'en savoir un maximum sur la directrice et j'essayerai de la rencontrer, pour pouvoir lui poser toutes les questions que l'on peut se poser avant un séjour et pour savoir comment elle elle envisage le sejour. Apparement, tu lui a déjà parlé, si tu lui a poser toutes les questions que tu voulais, que les réponses te conviennent, il n'y a pas de problème! Si le courant est bien passé entre vous deux et que tu pense que c'est une directrice fiable, je vois pas pourquoi ca se passerai pas bien...

Eh ben c'est pas une situation facile, si même le directeur ne réagit pas!!! Déjà je pense que c'est essentiel que le directeur soit au courant des agissements de cet animateur (ou plutot des non-agissements!) Je pense que la communication est une chose essentielle dans une équipe! Personnellement, je pense qu'il aurait du etre viré! si après des avertissements et des remarques de la part des personnes qui travaillent avec lui, il ne réagit pas et continue à agir d'une façon irresponsable, sans essayer de s'améliorer un minimum et d'assurer la sécurité des enfants, il n'a pas sa place dans un centre de vacances! Je sais pas vraiment comment j'aurais réagi à ta place. Je pense qu'une fois le directeur au courant de la situation et des avis des différents animateurs, c'était à lui de prendre une décision. Je vois pas bien ce que toi tu pouvais faire de plus!!! si l'animateur ne veut pas faire un effort, on peut pas le forcer malheureusement...

moi aussi, j'ai déjà eu affaire aux étiquettes en clsh! mais aux petites étiquettes, c'est à dire que les enfants avait une petite étiquette autour du cou avec le nom du centre et deux numéros de téléphone. Et ils pouvaient cacher l'étiquette sous leur tee shirt. (Parce que j'ai déjà vu des grosses étiquettes, genre pancarte, qu'une colo avait autour du cou, c'était énorme et ca devait géner les gamins.) en plus, en ce qui me concerne, ces étiquettes nous on servi: lors d'une visite d'un zoo, avec des 6-8 ans, yavait plein plein de monde, les gamins qui veulent voir tous les animaux , d'autres qui ne sont pas interresé par tel animal et veulent avancer plus vite, ..., les gamins ont vite fait de partir dans toutes les directions! et donc on en a perdu un. mais heureusement, quelqu'un de gentiln nous a rapidement appelé et le problème a été vite réglé. donc moi je pense que les étiquettes sont utiles quand on a des petits (en dessous 10ans) et quand il s'agit d'une sortie pas facile à gérer, où les enfants risquent de partir dasn tous les sens!

eh ben, Anim_Fred, tu diriges le comité de défense des directeurs!!! c'est vrai que certains directeurs ne sont pas tops. Mais comme tu l'as dit, en temps qu'animateurs, on n'est pas bien placé pour les juger. Néanmoins, on peut se faire une idée et voir que certains directeurs ne prenne vraiment pas leur role au sérieux et sont plus ou moins incompétants! c'est sur que ca doit pas etre facile tou les jours d'etre directeur, mais bon, faut assurer un minimum quand meme....et ce n'est pas toujours le cas!

c'est vrai que l'animation n'est pas toujours très bien considérée par le grand public comme tu dis jean-yves. Cet été, je vais bosser dans un supermarché(car besoin de sous et en animation, c'est pas trop ca!). J'ai eu un entretien d'embauche. La personne qui m'a reçue m'a dit (je cite) "l'animation, c'est pas un travail, on joue avec les enfants". J'ai halluciné quand j'ai entendu ca!!! Dans mon CV, j'ai plus de trois étés de CLSH et CVL, mais pour elle, c'était comme si j'avais rien: "je n'ai pas l'habitude de travailler". C'est vrai que le travail d'animateur et super reposant quand meme!!!Je comprend pas que certaines personnes ne se rendent pas compte de tout le travail qu'on fournit, et de toute les responsabilités qu'on a!!!

Comme Carine 123, je pense que le mieux c'est que tu te fasse ta fiche à toi. Comme ca, tu mets vraiment ce que tu veux. Et franchement, les fiches types, c'est pas super interressant. Moi, en tant qu'anim, j'ai eu une fiche de "début de centre" à remplir une fois, et c'était completement nul, parce que c'était un truc tout fait, avec des questions "bateau". J'me suis même demùandé si la directrice allait les lire....

Et dans ces témoignages, on voit bien aussi que de nombreux enfants, ont du mal à s'intégrer dans un groupe, à se faire de nouveaux copains, et qu'ils ont "peur" de quitter leurs parents et de se retrouver seuls dans leur coin. C'est donc très important de repérer les gamins qui ont du mal à s'adapter et de les mettre à l'aise pour qu'ils se sentent bien et aient plus facile à aller vers les autres.

Oui, moi aussi j'ai été surprise!!! les enfants ne sont pas 24h/24 en train de faire des activités type grands jeux, activités manuelles ou autres. Normalement ils ont des moments à eux où ils peuvent faire "ce qu'ils veulent": écrire des cartes postales, jouer à des jeux de sociétés, ..., ou LIRE. c'est bizarre....

Dans le même genre, je voudrais savoir ce que vous pensez des directeurs qui embauchent des anims par l'intermédiaire de connaissances communes entre anim/directeur. En fait, l'été dernier j'ai fait une colo avec un directeur qu'une personne de ma famille connaissait. Cette personne a donné mes coordonnées au directeur, qui lui, m'a directement embauché, sans entretien, sans rien, avant même d'avoir reçu mon CV... (et la personne que je connais et qui lui a donné mes coordonées, c'est quelqu'un de ma famille, mais éloigné! je la vois pas souvent, et elle me connais donc pas plus que ca!) moi, j'ai trouvé bizarre qu'il ne se renseigne même pas un minimum sur moi! est-ce que ca vous est déjà arrivé une situation comme ça?

et les allergiques à l'arachide!!! ca aussi c'est chiant, yen a dans plein de trucs!!!! Heureusement, c'était en CLSH, et donc la maman du gamin lui préparait des repas persos qu'elle amenait le matin et que le cuisinier n'avait plus qu'à réchauffer!

Carine 123, tu m'as intrigué avec ton livre sans en dire plus que ca!!! J'ai été voir sur le net, voilà de quoi ca parle: """LIBRES ENFANTS DE SUMMERHILL - Neill A-S Summerhill, c'est l'aventure d'une école autogérée fondée en 1921 dans la région de Londres. Son fondateur, le psychanalyste A.S. Neill (1883-1973), s'est dressé contre l'école traditionnelle soucieuse d'instruire mais non pas d'éduquer. Il s'est dressé contre les parents hantés par le standard du succès (l'argent). Il s'est insurgé contre un système social qui forme, dit-il, des individus " manipulés " et dociles, nécessaires à l'ensemble bureaucratique hautement hiérarchisée de notre ère industrielle. """

Merci the Madgoblin! J'vais aller voir tout de suite sur le site si je trouve quelque chose près de chez moi ...