-
Compteur de contenus
1 753 -
Inscription
-
Dernière visite
-
Days Won
2
Type de contenu
Profils
Forums
Calendrier
Blogs
Galerie
Tout ce qui a été posté par Quentin
-
Fais gaffe car Aude, je la vois venir... Pendant que Nico sera absent du forum, elle va en profiter pour lui chiper le record du nombre de messages et passer en tête avec 1200 posts :D Je me trompe ?
-
Celle-ci, elle est pas de moi, elle traînait sur le forum d'AnimNet en 2001 (mais j'ai pô réussi à la retrouver). Je vous la fais en version approximative : pendant un repas, un gamin demande à une anim : "Est-ce qu'on peut avoir de l'arabe ?". :D En fait, le môme croyait que "avoir du rab", c'était féminim (donc de la rabe) mdr Si l'anim qui a laissé ce message se reconnaît...
-
Jérôme... je sais pas si t'es encore là mais dans ce cas, je te souhaite une bonne colo... Et puis si t'as ce message à ton retour en septembre, et ben raconte-nous comment ça s'est passé ! :D Voilà, moi j'arrête Animnet vendredi soir ! Même si j'aurai accès au Web pendant la colo, je pense pas que je passerai mon temps à surfer, les têtes blondes risquent de monopoliser toute mon attention ! Je reviendrai sur le site en août pour vous inonder de souvenirs ! Et pour terminer, une petite pensée à tous ceux qui sont privés de colos cet été... Je pense à vous et je suis sûr qu'en 2005 ou même avant, vous aurez l'occasion de renouer avec l'animation ! Bon vent à tous !
-
20h13... 20h14.... 20h15... Tous avec Aude !
-
Prends l'ADSL bon sang ! File chez France Telecom, dépêche :D :clown:
-
Allez, viendez les gens, on est tout seuls pour l'instant Olivier et moi !
-
Le code, c'est ton mot de passe je crois pour protéger ton pseudo. Mais c'est pas obligatoire ! Et puis magnez vous, c'est l'heure ! Faut démarrer avant le JT de 20h sinon on aura personne (ça y est, je l'ai casé ce smiley)
-
Sans compter que nos tarifs sont pas parmi les plus bas du marché... Nous, on fait pas de l'animation discount mais du haut de gamme, Madame Ben qu'est-ce que voulez, des gens aussi compétents que nous, faut bien les payer :D
-
Mistral, pourquoi n'y a-t-il que des garçons dans ce groupe ? La mixité est interdite au Québec ? C'est un internat de méchants garçons dans lequel tu travailles :chevalier: ? Faut se méfier des garçons, quand ils ne sont pas régulés par les filles, ça devient vite une bande insupportable ! Un anim n'est pas un surveillant, il est avant tout animateur. Tu peux donc accompagner les garçons dans le parc et leur proposer un jeu. Ca ne t'empêche pas d'avoir un oeil sur eux. Allez, bon courage !
-
Euh... Je doute que tu sois sur le bon forum pour trouver tout ça ! En fait, les forums d'Animnet sont plutôt consacrés à échanger sur nos pratiques d'anims, pas vraiment à se refiler des activités toutes prêtes... Pis bon, tu précises rien dans ton message pour nous aiguiller un minimum : âge des enfants ? nombre ? etc... Par contre, as-tu consulté la banque d'actis du site ? (voir en "espace animateurs"). Parce qu'on le dira jamais assez, mais elle est plutôt bien fournie cette banque ! Alosr cours-y vite, tu trouveras sûrement de quoi occuper tes enfants... PS : Toujours soft, je m'entraîne.... :D
-
Salut Dauphin, Cas #1 : tu la remets direct en place, en essayant d'être le plus diplomate possible comme l'ont dit les autres. Le risque dans ce genre de situation, c'est toujours de se laisser aller et de balancer : "Oui, enfin t'es gentille mais t'es que stagiaire". Attention à ne pas pronconcer ce genre de phrases assassines, c'est difficilement rattrapable après coup. Et puis tu lui fais comprendre qu'on n'interrompt pas une activité sans demander leur avis aux enfants, c'est la moindre des choses ! Après, c'est clair qu'il n'ya pas de soluce miracle : le dialogue fonctionne avec les gens un minimum intelligents, pas avec les boulets ! Ouh là, vive les amalgames ! J'ai l'impression d'entendre un parent lors d'une réunion d'avant séjour ! Il y a quelques années, j'essayais d'éviter un maximum de me retrouver seul à seul avec un gamin, comme on me l'avait gentiment expliqué en formation BAFA. Depuis, j'ai bien compris qu'en colo, il y a toujours des situations où tu te retrouves seul avec un enfant (dans l'infirmerie pour soigner une écorchure par ex). Mais bon, les enfants sont pas cons, ils savent faire la différence entre des attouchements et les soins que tu peux leur prodiguer pour une blessure. Evidemment, tu me diras que pas mal de parents balancent plein de recommandations aux enfants avant qu'ils partent, du style : "Si un anim te touche, tu nous le dit". Mais le mot "toucher", il a une signfication très claire pour l'adulte, pas pour l'enfant. D'où le risque que l'enfant interprète à tort et balance des dénonciations erronnées. Pour éviter ça, j'explique toujours à l'enfant les gestes que je vais faire sur lui au moment où je le soigne par exemple. Concernant les douches, c'est la même chose : faut pas virer parano ! Tu fais comment avec le gamin de 6 ans qui sait pas trop se dépatouiller avec le mélangeur de la douche et qui t'appelle à l'aide alors qu'il est tout nu ? Tu appelles un autre anim à la rescousse afin qu'il soit témoin que tu as aidé l'enfant sans le toucher ? :D Ben non, tu vas l'aider toute seule, un point c'est tout. Le tout, c'est de respecter la pudeur de l'enfant. Donc avant de rentrer dans la douche, tu vas lui demander si justement, tu peux ouvrir la porte.
-
Ben normalement Emily, tu as déjà dû discuter avec ta direction du thème du centre. Donc a priori, tu sais grosso modo ce qu'il va te falloir mettre en place comme activités... La première chose à faire si tu sèches complètement, c'est d'aller à la bibliothèque ou à la première librairie du coin, au rayon "enfants" puis "activités manuelles". T'auras l'embarras du choix. Par ailleurs, je te conseille d'aller lire la "charte des forums" d'Animnet, tu comprendras vite pourquoi... Quentin PS : Je l'ai fait soft là, non ? Ah, ces jeunes qui apprennent d'abord à écrire SMS avant d'écrire français :D :enerve:
-
Hello :bye: Une petite question qui me traverse l'esprit à une semaine du GRAND départ en colo ! Comment gérez-vous les groupes verticaux (ce sont des groupes où la différence d'âge est importante) ? Par exemple, lors de grands jeux, il est fréquent de faire des équipes qui mélangent les tranches d'âge, ce qui fait que la ptite Julie de 6 ans se retrouve avec l'immense Fred de 15 ans Comment faites-vous pour que les ptits ne se sentent pas "écrasés" par le poids de leurs aînés dans ces grands jeux ?
-
Un autre truc sympa à faire : tu tends des ficelles entre plusieurs coins du plafond de la salle et tu accroches dessus des fougères, des feuilles (enfin tout ce que tu trouveras !), l'effet est garanti : tu as l'impression de te retrouver en pleine jungle ! Ajoute là-dessus une musique d'ambiance approprié et je garantis que les enfants seront émerveillés :D
-
Départ samedi prochain et pour une fois, je suis à l'heure dans mes préparatifs ! :D Je vais pouvoir me faire deux longues nuits juste avant le début de la colo (je vais faire comme les marmottes : je vais emmagasiner le sommeil !). Voilà, et puis au risque de répéter ce que tout le monde a déjà dit... bah j'ai trop hâte Et promis Olivier, je fais de la pub pour le site !
-
Coucou Mistral ! Ben non, craque pas dès ton premier jour de centre :D La meilleure façon de régler le différend, c'est encore d'en parler avec la monitrice qui te pose problème comme te l'a conseillé Jérôme. Je ne pense pas que tu perdras ton poste pour si peu ! En France (je suppose que c'est pareil au Québec), il faut vraiment commettre une erreur professionnelle pour être viré : bref, c'est pas parce que tu vas ouvrir ta gueule que tu vas te faire licencier. En plus, on est en pénurie d'anims, alors... Tu dis avoir un problème d'autorité, et bien rassure-toi, c'est quelque chose qu'on connaît fatalement un jour ou l'autre : les enfants qu'on rencontre sur un centre sont parfois très différents de ceux avec lesquels on a pu travailler lors de camps précédents. Il faut donc s'habituer, savoir les prendre. Ca viendra... En même temps, si tu ne fais que de la surveillance et pas de l'animation comme tu l'expliques dans ton premier message, et ben je comprends que les petits te respectent pas : ils te prennent tout simplement pour le pion de service (je sais pas si cette expression existe au Québec, alors je traduis : le pion est un surveillant) et doivent se faire un malin plaisir de te faire suer (les adultes aiment pas les flics, les enfants aiment pas les pions :D ). La solution, c'est déjà de faire des activités avec les enfants, leur montrer que tu n'est pas simplement le gendarme du camp. Bon courage, et vive le Québec libre pardon... craquage...
-
Salut ! Le moment des grands départs en colo est vraiment génial car à chaque fois, il en dit long sur les enfants que l'on va avoir rien qu'en voyant le comportement des parents ! Y'a toujours la mère hyperprotectrice qui vit comme un drame la séparation de dix jours d'avec son enfant, le parent qui donne l'impression de découvrir sur place à quel séjour va participer son gamin, l'autre qui se plaint de difficultés pour s'inscrire ou sur la disponibilité de la secrétaire de votre organisme, etc. Mais il y a une espèce à part, une espèce dangereuse J'ai nommé "le parent fouineur". Exemple l'été dernier, gare Montparnasse. Le père commence par compter le nombre d 'anims et le compare au nombre d'enfants qui vont prendre le train. "C'est bon, y'a assez d'anims pour encadrer !", nous dit-il. Sur le coup, je prends ça pour une blague. Ensuite, le voilà qui monte dans le train alors qu'on avait demandé aux enfants et aux parents de se séparer sur le quai. Bon, passe encore... Mais voilà, il trouve que les places réservées sont trop loin des toilettes, que les anims sont mal dispatchés dans le wagon, s'enquiert des bouteilles d'eau qu'on a sur nous (le syndrome canicule ? :malade: ). Bref, on se retrouve quasiment à le dégager après avoir répondu patiemment à chacune de ses questions. Mais ce n'est qu'après son départ qu'on a enfin pu ouvrir le dialogue avec les enfants ! Suis-je tombé sur un "personnage" ? Ou avez-vous déjà eu affaire à cette espèce particulière ? Et comment le gérez-vous ? Quentin
-
Ben c'est normal Sethi que tu trouves plus le sujet, j'en ai pas parlé avec toi :D A moins que je participe au forum la nuit, pendant mes crises de somnambulisme... :dodo:
-
Désolé Nay, je connaissais pas les centres VIP comme le tien qui ont leur douche privée dans chaque chambre :D J'en étais resté aux douches collectives et aux dortoirs géants, lol... :malade:
-
Je sais, je vais être hors-sujet, désolé... Euh... Ca veut dire quoi des vérifications "au hasard" ? Vous laissez totale liberté aux enfants pour aller se laver et vous en chopez un au pif pour voir s'il sent le Monsavon ? :D En général, c'est quand même mieux qu'un anim soit en charge des douches et qu'il vérifie que tous les gamins vont bien se laver. Et pitié, ne faites pas le jeu du feutre qui fait trop "colo des années 50" ! Pour ceux qui connaissent pas, le jeu consiste à mettre un coup de feutre sur le bras des enfants avant la douche et de vérifier après si la trace y est encore, façon de contrôler que l'enfant s'est bien lavé, frotté, astiqué avec du savon... :enerve:
-
Salut Nay, La législation stipule effectivement que si tu es titulaire de l'AFPS, tu peut être AS. Toutefois, certains directeurs préfèrent recruter des AS en 3ème année de médecine afin de s'assurer de leurs compétences. Vérifie donc bien auprès de ton organisateur quelle est sa politique.
-
1er juillet= session théorique du bafa
Quentin a répondu à un topic de sabrydemarseille dans Forum des situations
Ben tu sais Sabry, y'a pas vraiment besoin de préparer grand chose avant le début de la session théorique ! (combien de fois le dira-t-on : l'animation, c'est de l'impro ) C'est avant tout une formation : on ne te demande donc pas d'être formé avant même de commencer la session! L'essentiel, c'est pas de venir avec un bagage d'idées de jeux terribles qui cassent la baraque mais bien de débarquer en ayant la volonté d'apprendre et d'échanger avec les autres... et d'être motivé à 200% :D Le plus important à mes yeux, ce sont les moments de discussion que tu auras à propos des enfants (mise en situation autour d'un cas particulier, connaissance des enfants, vie quotidienne). C'est vraiment là que tout se joue : il faudra montrer que tu as une véritable réflexion sur les enfants. Donc le conseil le plus simple que je puisse te donner avant le 1er juillet, c'set de continuer à dsicuter sur le forum, c'est un bon "entraînement" :D -
La déprime post-colo, c'est un passage obligé pour tout anim qui se respecte... Pourtant, comme l'ont dit très justement Nico et Olivier, il faut veiller à ne pas trop manifester son émotion et aussi à préserver le groupe d'une transition trop difficile. Dit plus simplement, avant de se pencher sur son cas perso d'anim en manque, ben faut faire gaffe à pas rendre triste nos gamins... Une colo met toujours un jour ou deux à se mettre en route. Dans le même ordre d'idées, il faut aussi penser consacrer un jour ou deux à la mort du groupe, à la fin du centre. Dans les tout derniers moments de la colo, vaut mieux éviter de rappeler le moment du départ ("Oh, mince, c'est bientôt fini ; "C'est notre dernière activité tous ensemble", etc). Au contraire, l'anim doit préparer la transition, en demandant par exemple aux enfants s'ils partent en vacances après la colo, si oui avec qui ? pour faire quoi ? Bref, c'est pas mal de se projeter un peu dans le futur afin de bien montrer aux enfants qu'il existe un après-colo. En ce qui concerne les séances de pleurs à n'en plus finir, y'a pas de recette miracle. Il y a effectivement des colos qui sont très intenses, des colos pendant lesquelles les enfants apportent beaucoup auxanims, des colos où on a vécu des moments exceptionnels avec des gens qu'on ne connaissait pas il y a encore une semaine. Donc oui, il peut arriver qu'on craque. Néanmoins, je crois qu'il est préférable de s'isoler au moment où on sent que les larmes vont couler... Pas la peine d'infliger ça aux enfants. Dernière chose, concernant le courrier (je crois que c'était Pilki qui craignait la réaction des parents si l'enfant reçoit des lettres de son anim). Pour éviter cela, tu peux glisser un mot dans la lettre de l'enfant à destination des parents, c'est plus sympa.
-
A ceux qui auraient des difficultés à joindre la DDJS, je vous conseille trois méthodes qui ont toutes fait leur preuve : - aller sur le site web de la DDJS de votre département. En général vous y trouverez une page avec les contacts téléphoniques (numéros de tel internes) de tous les correspondants utiles (métiers de l'animation, emploi, centres de vacances, juridique...). Ca vous évitera de passer par le standard et d'entendre l'éternel : "DDJS, bonjour... veuillez patienter... nous recherchons votre correspondant" - le courrier écrit. Comme l'inspecteur Bébert n'a pas toujours le temps de répondre au tél, vous pouvez lui envoyer une petite lettre. En génral, ils y répondent avec diligence. Seul problème : bien souvent, ils nous envoient des courriers tout prêts... qui répondent pas toujours à notre question. M'enfin, ça coûte rien d'essayer. - se pointer physiquement à la DDJS. Ca reste la meilleure des solutions et en plus, ils sont tout surpris d'avoir de la visite :D Vous expliquez que vous voulez voir l'inspecteur Bébert et, ô miracle, c'est justement lui qui prend sa pause clope à dix mètres de vous (bouh... pas beau le cliché)
-
Bibel, j'avais oublié de de répondre à ta question concernant les activités du matin, désolé Un truc à ne pas oublier pour commencer : contrairement au CLSH où les enfants arrivent tout propres, bien lavés, et sapés comme des rois, et ben en colo, c'est largement différent. Les activités ne commencent réllement qu'à partir de 9h30-10h car entre le lever, la toilette, le rangement des chambres, etc... et bah tu vas pas arrêter ! Cette expression d'activités du matin me fait sourire : il n'y a pas forcément de différence à faire entre le matin et l'après-midi. Tu peux tout à fait attaquer une journée pied au plancher par une balade en VTT dès 9h du matin par exemple, et qui se prolongera dans l'après-midi (contrairement au CLSH, les temps du matin et de l'aprèm ne sont pas nécessairement scindés, avec deux activités spécifiques). A l'inverse, si tes gamins ont eu une journée fatigante la veille, c'est vrai que ça peut être préférable de commencer la matinée par des activités calmes. Quant à savoir quelles activités faire le matin... je laisse ton imagination fonctionner :D