Quentin

AnimNautes
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Tout ce qui a été posté par Quentin

  1. Quentin

    Vos idées pour le site

    Eh, moi j'avais compris que c'était uniquement le contenu qui changeait, pas la présentation ! Pas d'accord, moi, comme les autres ! Je voulais un Animnet enrichi, pas un Animnet transformé de A à Z ! Pis tu sais Olivier, on se fait vieux, il va nous falloir du temps pour s'adapter à la nouvelle présentation. Bon, je sais bien qu'il est trop tard, que le webdesigner a déjà fait son boulot... tu pourrais pas juste nous envoyer une petite capture d'écran qu'on voit à quoi ça ressemble (comme les teasers au ciné :D ) Bon, si ça se trouve ça va nous plaire en fait ! Le truc, c'est que comme c'est super bien actuellement, on imagine pas que ça puisse être encore mieux, héhé... Quentin
  2. Quentin

    Animation en bus

    Je vais épargner à ton PC de longues heures de souffrance ! Va voir ce post, t'auras quelques idées supplémentaires ! En fait, ton job, c'est un peu hôtesse de l'air sauf que t'es dans un car, c'est bien ça ?? :D Quentin
  3. Quentin

    Afps

    Salut ! En général, on confie les trousses pharma aux anims ayant l'AFPS, c'est peut-être pour ça qu'elle t'a demandé si tu l'avais. Par ailleurs, certains organismes offrent une petite prime salariale (ça va pas chercher loin, c'est dans les 5 euros/jour) aux anims qui possèdent l'AFPS. Ou as-tu passé ton AFPS ? Si c'est une petite structure comme les pompiers de ta ville, il ne devrait pas y avoir de problèmes pour que tu obtiennes un duplicata. En revanche, si c'est dans un gros truc national, c'est peut-être plus difficile à obtenir. Mets-leur la pression et demande-leur un fax en les harcelant tant que tu n'as pas reçu le duplicata ! Quentin
  4. Quentin

    Animation en bus

    Salut Sag ! Il y a déjà des sujets qui ont été consacrés à cette question, mais il me semble qu'ils concernaient surtout les convoyages en train... Tu peux toujours faire une recherche, tu trouveras peut-être quelques réponses à ta question. Déjà, je tiens à te remercier de ne pas avoir pensé à LA solution de facilité dans le car : la cassette vidéo ! C'est le genre de truc à bannir dans un car, et en plus c'est interdit donc faut fermer les rideaux pour pas qu'on nous choppe Ce qu'il y a de délicat lors du premier convoyage, c'est qu'il y a toujours des enfants qui sont tout de suite partants pour faire des jeux et d'autres qui pensent encore à maman/papa et qui sont au bord des larmes. Donc avant d'organiser une animation, commence déjà par consoler les ptits chagrins légitimes et parlent un peu avec les plus tristes. Ensuite, ce qui marche pas mal, ce sont les petits quizz : tu divises le car en deux (facile, chaque rangée compose une équipe) et tu poses une série de questions à tour de rôle en comptant les points. C'est basique mais ça marche bien. Et puis après, rien n'empêche l'anim de pousser la chansonnette... Quentin
  5. Quentin

    Le parent qui met son nez partout

    Là, c'est clair qu'il y a de l'abus ! En colo, les visites des parents ou de l'entourage ne doivent avoir lieu qu'en cas de force majeure (décès d'un proche par ex.) et il faut prévenir la direction du centre auparavant histoire qu'on s'arrange pour que l'enfant soit dispo à l'heure à laquelle arriveront ses parents. Les parents qui font du tourisme dans le coin et qui veulent s'inviter à la colo pour voir si le ptit dernier va bien, non merci ! Le pire, c'est qu'il faut faire preuve d'une grande diplomatie avec ces gens-là tellement ils sont persuadés d'être dans le bon droit... Ah, et un dernier conseil : méfiez-vous des grands-parents qui passent dire bonjour pendant la colo, ils ont souvent un paquet de bonbons pour leur petite-fille planqué quelque part... Quentin
  6. Quentin

    Circulaire ddjs

    Je suis bien d'accord que ce courrier ne sert qu'à prouver aux parents que la DDJS s'empare du problème histoire de les rassurer... même si on sait pertinemment que les mesures de sécurité dans les colos de 2004 ne seront pas franchement différentes de celles de 2003. Ce courrier a peut-être comme autre objectif de faire flipper les dirlos, va savoir... De toute façon, nos mômes, on va pas les enfermer Le risque zéro n'existe pas, qu'il s'agisse d'incendie, d'activités sportives, mais aussi d'intrusions dans les bâtiments. On peut toujours se barricader, n'empêche que le mec un peu timbré qui a vraiment envie de rentrer dans le centre, il forcera la porte ! Après, ce qu'on peut faire, c'est effectivement réduire les risques. Par exemple, on évitera d'afficher de grandes pancartes à l'entrée du centre du style "Bienvenue à la colo" ou des choses comme ça qui rendraient le centre trop "visible" de l'extérieur (je dis ça mais c'est juste pour plaire à la DDJS, j'essaie de trouver des trucs qui correspondent à peu près à ce qu'ils attendent...). Cela dit, le meilleur rempart contre les pervers en puissance qui (c'est bien connu) rôdent chaque été autour des CVL, c'est encore nous, les anims ! On a tous je pense le sommeil super léger en colo, même un gamin qui va aux toilettes, ça me réveille malgré toutes les heures de sommeil que j'ai en retard ! Donc d'ici à ce que le méchant rôdeur se pointe, je serait déjà habillé mon flash-ball à la main Cool, ils vont nous filer des sous ! Completementalouest, tu vas pouvoir avoir ton fil barbelé gratos ! Le hic pour mon centre, c'est que le bâtiment est classé monument historique, ça m'étonnerait qu'on puisse ajouter des barres anti-panique blanc flashy comme ça... même si on nous donne les sous :D Quentin
  7. Quentin

    Débats et thèmes

    Je suis plutôt d'accord avec Jérôme : attention à ne pas faire trop magistral ! Et c'est pas évident, car l'anim est toujours obligé d'exposer plus ou moins le sujet au préalable (on ne débat pas sur des choses qu'on ne connaît pas), d'où le risque de transformer la salle d'activité avec un anim dedans en salle 212 avec un vieux prof d'ECJS dedans (le "vieux prof", c'est pas toi Jérôme hein !!!) La version "tribunal" que tu proposes Mélanie me gêne aussi, j'ai l'impression qu'on vient juger l'avis des enfants (vive le délit d'opinion !). Or, la colo n'est pas là pour condamner (il y a les centres éducatifs fermés pour ça) mais bien pour former et faire évoluer les avis. Dans ce genre de débat, que j'ai organisé une fois, l'enfant doit pouvoir changer de place, ne pas rester coincé dans le coin des "pour" alors qu'il devient "contre" au cours du débat. C'est d'ailleurs le principe de tout débat : on y vient pas pour camper sur ses positions mais bien pour remettre en causes ses idées. Ce qui marche davantage, avec des 6-9 ans (désolé, j'ai pas testé avec des plus grands, j'aime que les petiots !), c'est de faire un petit débat dans une chambre avant le coucher, dont une histoire est le prétexte. Vous racontez une histoire sur tel ou tel thème de société (ex. pour les petits : j'adore jouer aux jeux vidéo, j'aime pas l'école, ...) avec des héros auxquels les enfants pourront facilement s'identifier et vous leur demandez ensuite de parler de leur propre expérience. Je conseille au passage la collection de livres pour enfants "Ainsi va la vie", très pratique pour organsier ce genre de mini-débat. Quentin
  8. Quentin

    Le temps calme

    J'vais dériver un peu mais tant pis.. Goldy, si tu cherches à gonfler le stock des livres de ton CVL, je te conseille d'écumer les vide greniers et les brocantes, on trouve des trucs incroyables pour pas un sou ! Faut remercier au passage les gamins devenus adultes qui liquident leurs étagères de livres pour enfants. Perso, ça m'arracherait le coeur de liquider mes vieux Astrapi comme ça mais bon... Y'en a qui le font, autant en profiter :D Ensuite, observe bien la tête du môme de ta colo qui tombe sur une vieille revue pour enfants ou un vieux livre... C'est assez étonnant comme ils deviennent soudainement très respecteux de l'ouvrage, ils le feuillettent avec délicatesse, c'est trop drôle à voir :D Comme prévu, je m'écarte du sujet... Quentin
  9. Quentin

    Recherche sites

    C'est ce qu'on appelle un message incompréhensible... Mais t'as de la chance, je l'ai remanié dans ma tête, retrituré dans tous les sens et j'ai compris que tu cherchais des activités pour les 13/15 ans... Dans ce cas, je te conseille un site... oui, je sais, c'est pas beau de faire de la pub, etc, gnagnagna... Bon, je te le glisse dans le coin de l'oreille, tu ne le répètes à personne hein ! Ca s'appelle Animnet.com. En fait, tu y es déjà si tu lis ce message... ! C'est là que ça devient compliqué ! Car il va falloir que tu fasses glisser ta souris vers le haut de la page et cliquer sur "Espace animateurs". Là, tu trouveras une banque d'activités. Tu rentres tes critères d'âge (13-15 ans). Et miracle, la banque crédite ton compte de 41 activités ! Si c'est pas merveilleux ! Mais tu le dis à personne, compris ? Quentin
  10. Salut ! Non, non, mon objectif n'est pas de lancer un ènième sujet sur la sexualité des jeunes comme c'est souvent le cas sur le forum ! Simplement, je tenais à signaler l'initiative intéressante de France 3, qui programme une série de documentaires à destination des collégiens sur l'amour et la sexualité. Ils sont joués par des jeunes et dans un langage de jeunes (dixit le dossier de presse). La série commence aujourd'hui 8 juin, elle est diffusée à 17h35 et s'intitule "K. CA" (traduction : "qu'à ça"... en fait, ça va pas plaire à Aude, c'est du langage made in texto :D ) Elle sera diffusée à la même heure chaque jour, jusqu'au 11 juin. Je propose à ceux qui resteraient cloîtrés chez eux par cette belle journée d'été de regarder ces quelques docs et d'en rediscuter ensemble sur le forum. Qu'en pensez-vous ? Allez, tous devant la téloche ! Quentin
  11. Quentin

    Une première fois...

    Idril, c'est légitime que tu flippes, que ce soit ta première expérience ou pas ! Je suis habitué à faire des colos, depuis quatre ans je bosse pour le même organisme que je connais par coeur mais ça ne m'empêche pas d'avoir une petite apréhension avant chaque départ. Un anim qui part sans un petit stress, c'est louche et ça cache quelque chose... :D De toute façon, si tu te lances dans l'animation, c'est que tu es un minimum intéressée par le boulot et les enfants, donc il n'y a pas de raison d'avoir peur, ça devrait bien se passer. Tu seras visiblement avec un binôme expériementé, c'est une bonne chose : commence dès maintenant, avant que la colo commence, à discuter avec lui histoire de ne pas découvrir sur place comment il fonctionne Ca te mettra dans le bain de la colo et t'y verras sans doute plus clair. Mal faire, ça veut dire quoi au juste ? Etre maladroite avec les enfants, leur parler sans aucun respect ? Je pense pas que tu sois dans ce cas-là. Des enfants pourront aussi te dire que mal faire pour un anim, c'est ne pas leur donner tout, tout de suite. Or, il faut que tu prennes sur toi et que tu saches dire non à un enfant lorsque c'est justifié. Même si c'est un adorable petit blondinet de 6 ans tout mignon... ! Pour mieux t'expliquer, faut prendre l'expression dans l'autre sens : "bien faire", c'est agir en anim responsable dans l'intérêt des enfants. Quand j'ai commencé l'animation, je craignais la même chose : est-ce que les enfants vont me respecter, et surtout, vais-je savoir me faire respecter ? La réponse est très simple en fait : pour les enfants, tu représentes l'autorité, que tu aies le BAFA ou pas. Ils te respecteront immédiatement, à condition évidemment que tu n'agisses pas de manière inconséquente. Attention : avoir de l'autorité, ça ne veut pas dire être autoritaire ! Est autoritaire celui qui manque d'autorité justement :D Allez, keep cool, ça va aller ! Quentin
  12. Quentin

    Combien de colo?

    Je te rejoins complètement completementalouest ! La parole des enfants est effectivement rarement écoutée, ou alors elle n'obtient pour seule réponse un plutôt évasif : "Ouais, on verra..." Pourtant, si les anims comme la direction n'écoutent pas les enfants et se mettent des oeillères, y'aura bien un moment où ça va clasher ! Pourtant, ce qui devrait faire peur aux dirlos, c'est justement que les enfants se mettent à se rebeller en cours de séjour en disant : "Ecoutez-nous, y'en marre que vous décidiez à notre place". Moi ça m'inquiète plutôt un gamin qui ne l'ouvre pas pendant le séjour, parce qu'à tous les coups, il va finir par donner son avis en fin de colo, mais dans ce cas ce sera violent, histoire de vider son sac Faire parler les enfants est la condition sine qua non pour réussir un séjour (je te répète un peu complementalouest, alors je vais éviter de développer pour te laisser la paternité de ces idées :D ) Juste pour finir, dans ma colo on met en place un système qu'on a appelé "le parlement". A la fin de la journée, on réunit le groupe, on s'asseoit en cercle et on fait passer un bâton de parole. Quand un enfant possède le bâton de parole entre les mains, personne d'autre ne doit parler, lui seul doit donner son avis sur la journée écoulée, les actis qu'il aimerait faire, etc. Ainsi, chaque enfant a l'occasion de s'exprimer individuellement et c'est en même temps un moment de réflexion collectif du groupe. Et d'ailleurs, comme tu le suggères très justement complementalouest, on pourrait même enrichir ce système en désignant un secrétaire de séance qui pourrait noter les doléances des enfants et les remettre ensuite aux anims ! Quentin
  13. Quentin

    Anim qui n'aime pas les enfants

    Aude a entièrement raison, n'hésite pas à l'ouvrir ! C'est à force de ne rien dire, de faire semblant de ne pas voir, que les "anims boulets" sont persuadés du bien-fondé de leurs actions, justement parce qu'ils n'ont aucun retour sur leur attitude avec les enfants. Et le premier qui te sort "Tais-toi, t'es nouvelle donc t'y connais rien", c'est coup de tête/balayette direct (faut parfois utiliser ce qu'ils font sur les enfants, hein, ils comprennent meiux !) Sorry mais pour moi, il n'existe pas d'enfants difficiles. Pourquoi certains anims parlent-ils d'enfants difficiles ? Tout simplement parce qu'ils ne savent pas comment agir avec eux. Est considéré comme "difficile" tout enfant qui sort des cases comme "sage", "tranquille", "dynamique et volontaire". Du coup, tous ces enfants "hors catégorie" ébranlent les certitudes toutes faites de l'anim qui voit dans l'enfant idéal celui qui ne dit rien, ne casse rien, ne fait pas de bruit, etc... Et à l'idée de se remettre en cause, de devoir réfléchir pour savoir comment prendre ces enfants dits difficiles, et ben y'a beaucoup d'anim qui préfèrent laisser tomber. C'est tellement facile de se dire : "Si untel a ce comportement, on n'y peut rien. Il est naturellement méchant". C'est une façon ridicule de se protéger, de se rassurer : "Je ne suis pas en cause, c'est l'enfant LE méchant !" J'sais pas si j'suis clair, je pourrai éventuellement développer plus tard si vous acceptez que mes neurones se reposent devant Harry Potter 3 ce soir Quentin
  14. Quentin

    Le linge des enfants

    J'ai connu plus malin encore : un gamin de 6 ans qui avait mis toutes ses fringues "accidentées" dans... un sac GAP en cuir ! Mais il nous a pas eu, on sait très bien nous-les-anims-à-qui-on-la-fait pas que les sacs luxueux cachent toujours quelque chose de pas très recommandable ! Moralité, le môme a eu le droit à une machine spéciale rien que pour lui avec double dose de lessive (c'est grâce à lui que depuis je conseille Ariel Ultra, qui marche tant avec la graisse... qu'avec le reste) ! Bon, ça devient scato mon truc, j'arrête là... :D Quentin
  15. Quentin

    Combien de colo?

    J'ai jamais fait de colos, pourtant mes parents m'y ont poussé. Je voulais pas, j'ai même du piquer une crise en larmes pour éviter une inscription in-extremis :D Pour moi, les vacances, c'était papa / maman et rien d'autre ! Pt'être aussi que j'étais pas du genre sociable étant petit, va savoir... J'avais bien trois ans de centre aéré à mon actif mais j'aimais pas la bouffe du réf', un anim m'avait pris en grippe et puis surtout, y'a eu un épisode déterminant qui m'a dégoûté des "monos" : une anim que j'avais eu en 1989 était passée instit dans ma classe de maternelle l'année suivante. Moi, bon prince, je lui avais lancé un vibrant "Salut !" en arrivant lors du premier jour de classe, assez surpris de la retrouver là. Sa première réaction fut de me punir direct en me disant que j'étais mal élevé et qu'on devait dire "Bonjour", pas "Salut". J'crois que je me suis écrasé et que je lui ai jamais dit qu'elle avait été mon anim l'été d'avant :D Bref, j'ai traîné un sale ressenti contre les "monos" pendant longtemps, mais ça m'a pas empêché de devenir anim ! A chaque entretien, on m'a demandé combien de colos j'avais fait étant petit mais le fait de n'en avoir aucune à mon actif n'a jamais été une barrière pour me faire engager ! Mais toi, n'hésite pas à mettre ce critère en avant ! Quentin
  16. Quentin

    Convoyage

    Ca c'est parce que tu voyage en low cost, Boudou ! Tu as vu la version minimale de "l'animation aérienne" ! En classe affaires, les enfants ont le droit de faire une chasse au trésor, bien qu'il soit interdit de se cacher dans la soute ! Et pour les enfants les plus gentils, le commandant de bord les laissera piloter quelques instants :D Plus sérieusement, je croid en fait que t'as raison ! Sur le site d'Air France, on apprend simplement que l'enfant "bénéficie d'un traitement qui assure une vigilance constante du personnel de la compagnie depuis l'enregistrement jusqu'à la réception de l'enfant à destination". Vous voyez une quelconque trace d'animation là-dedans ? Quentin
  17. Quentin

    Convoyage

    Des structures qui recrutent juste pour un convoyage ? Ca n'existe sûrement pas en colo à moins de tomber sur un organisme au fonctionnement original car en général, ce sont les anims qui vont encadrer la colo qui accompagnent les mômes La seule idée qui me vient en tête, c'est l'accompagnement des enfants voyageant seuls en avion ou en train. Je sais que la SNCF a un service dans le genre du nom de JVS ou un truc comme ça (aucune idée de ce que veulent dire les initiales). Normalement, dans les TGV, il y a un espace réservé où un anim a sous sa responsabilité quelques enfants. Sa mission : les amener à bon port sans qu'ils s'ennuient pendant le voyage ! Cela dit, je ne sais pas si ces accompagnants ont le BAFA... Le mieux est que tu te renseignes à la SNCF, on pourra sûrement t'aiguiller (ouah, le jeu de mots à deux balles !) :D Quentin
  18. Quentin

    Banque de contes

    De toute façon, on a le droit de citation. On peut donc tout à fait reprendre un extrait du conte si on le juge utile dans la fiche technique. Attention toutefois à ne pas prendre d'extraits trop longs, parce que dans ce cas, ça devient du plagiat. Voilà, après reste à voir si c'est techniquement réalisable (allez, dis oui Olivier !!!) et si certains se sentent prêts à s'investir pour remplir la rubrique. Visiblement, t'es partante Oublieuse Quentin
  19. Quentin

    Banque de contes

    Je te confirme Olivier qu'au niveau des droits d'auteurs, ça ne va pas être jouable. Il est impossible de publier un conte dans son intégralité. Cependant, tu as tout à fait le droit de faire une fiche technique qui donnerait des tuyaux sur la façon de présenter le conte ou qui signalerait des tournants dans l'histoire, des moments importants... Ce qui serait bien aussi, c'est que chaque fiche technique ne soit pas "fixe" afin que d'autres anims puissent l'enrichir en donnant leurs propres conseils. Bref, ce serait bien de toujours pouvoir la remodeler car je pense que les expériences ou les tentatives de chacun en matière de conte sont toutes bonnes à prendre ! Quentin
  20. Quentin

    Anim qui gache le travail des autres

    Cyril, visiblement t'as l'air d'un ange avec les enfants (tant mieux) mais d'un démon avec les autres anims qui en foutent pas une ! Tu pourrais pas équilibrer les choses ? L'aniamtion, ça reste avant tout un travail d'équipe et donc de dialogue. Si personne dans l'équipe ne doit laisser passer une grave erreur d'un collègue, ce n'est pas forcément en lui rentrant dans le lard que tu arriveras à faire progresser le "fautif". Attention aux attaques ad hominem ! En cas de dérapage, c'est bien l'acte d'un anim que l'on doit juger, non sa personne. J'ai connu des anims qui se sont braqués dès qu'ils se sont sentis visés personnellement, et je les comprends. Après, c'est clair que si le même anim commet bourde sur bourde, on peut légitimer douter de ses capacités à animer. Cela dit, c'est bien de voir qu'il y a encore de vaillants justiciers de la cause enfantine Quentin
  21. Quentin

    Gaffe de débutant

    Ton pseudo, tu viens de le choisir pour l'occasion ??? :D :)
  22. Quentin

    Le linge des enfants

    Jérôme, tu trouves que c'est un abus de mettre tous les jours ses vêtements à laver ? Si c'est le pantalon et le sweat qui sont mis à la machine quotidiennement, OK... Mais quoi de plus normal que mettre ses sous-vêtements à laver ? Dans le centre pour lequel je travaille, on a deux machines à laver et je t'avoue qu'on ne pourrait pas s'en passer, tant les fringues des gamins sont rapidement crades. Sans compter les parents insouciants qui filent 3 paires de chaussettes pour un séjour de 10 jours ! Concernant le marquage du linge, je tire mon chapeau aux parents qui mettent seulement les initiales de leurs enfants alors que le centre compte 70 mômes (à tous les coups, y'a un doublon !). Attention aussi à bien leur demander de coudre le nom et pas de le marquer au bic, ça part très vite ! Enfin, sur les pertes de fringues, j'ai connu beaucoup de pertes... pendant le transport du linge sale ! Soit il est mal trié et les fringues tardent à ressurgir, soit des affaires disparaissent mystérieusement ! Le mystère de l'année dernière : une chaussette est subitement revenue 2 ans après que son proprio ait fait la colo Là, j'avoue que c'est mystère mystère.... Pierre Bellemare pourrait nous en dire plus. Quentin
  23. Quentin

    Place du jeu de société en CVL

    Meuh non, te dévalorise pas Madgoblin ! Je l'ai lu jusqu'au bout ton post (et j'ai même été surpris d'arriver si vite à la fin) et je me permets de l'élire comme le "meilleur post du jour". Pas forcément parce qu'il est long mais parce qu'il est argumenté et que ça fait bien du bien de réfléchir intelligemment sur nos pratiques d'anim ! Donc merci de m'avoir appris quelque chose aujourd'hui. Je m'endormirai moins con :D Comme quoi, les forums d'AnimNet, en plus d'être ludiques, et ben ils sont éducatifs (z'ai bien retenu la leçon ?) Quentin
  24. Quentin

    Un enfant rejeté

    Ouais Aude, je pense que ta technique doit bien marcher, je la testerai cet été... les futurs caïds n'ont qu'à bien se tenir, j'arriiiiiiiiiiive :D Par contre c'est pas du chantage affectif que je fais ! Je témoigne simplement de ma profonde déception à l'enfant en lui disant que je m'attendais à mieux de sa part, que je le mettais plus haut dans mon estime. Ca s'arrête là. En génral, l'enfant veut se racheter après, pas forcément pour faire perdurer le lien affectif mais juste pour signifier : "Tu seras plus content de moi maintenant". Ce n'est pas tant la perte de l'amitié de l'anim qui va motiver l'enfant à se racheter mais plus l'image que l'anim va avoir de lui. Les enfants, comme les adultes, veulent qu'on ait une bonne image d'eux, c'est normal ! Et puisque tu es sembles être une lectrice de Bettelheim (vu ton post sur les contes), je te citerai cet extrait tiré de son bouquin "Pour être des parents acceptables" (que je conseille à mon tour, même si on est pas parent) : "La seule displine efficace est l'autodiscipline de l'enfant, motivée par le désir intime de bien agir, selon ses propres valeurs, pour avoir une bonne conscience de soi-même, c'es-à-dire pour avoir "bonne conscience". (...) Parmi [ces sentiments], je citerai le désir de conserver l'estime des personnes qui comptent dans notre vie". Quentin
  25. Quentin

    Un enfant rejeté

    Salut ! C'est vrai que l'expression peut porter à confusion ! Je m'explique mieux : Le rejet d'un enfant est rarement le fait d'un seul autre enfant mais plutôt du groupe dans son ensemble. Cependant, il ne faut pas se leurrer : il y a toujours un leader dans le groupe qui va entraîner les autres, les inciter à prendre en grippe un des gamins. Parfois, il arrive qu'en enfant soit stigmatisé au cours d'un jeu parce que, pêle mêle, il court pas assez vite, il vient de rater la balle, il a loupé une occase en or, etc. Le groupe en profite alors pour se moquer de lui, souvent sous l'effet d'un meneur. L'anim doit alors faire une intervention claire devant le groupe pour ne pas laisser s'installer une sorte de laxisme. Si vous ne faites rien, ça revient à cautionner ce genre de moqueries. Donc l'anim doit intervenir, si possible en prenant à contre-pied le meneur, en le déstabilisant. Il ne s'agit pas, bien sûr, de lui dire : "Et toi, t'as vu ta gueule ? Regarde-toi dans le miroir à deux fois avant de traiter les autres" :D Il faut plutôt insister sur la déception qu'un tel comportement inspire à l'anim, qui peut dire : "Tu me déçois, je pensais que tu valais mieux que ça. Ton comportement est vraiment bas". Y'a pas de secret, si vous faites clairement sentir que le lien affectif entre l'enfant et l'anim peut être altéré par ce genre de comportement, le gamin ne recommencera pas. Et devant le groupe, ça a l'avantage de dissuader les autres enfants d'en faire autant. Mais bien sûr, je le répète, je ne fais pas à mon tour d'un enfant ma tête de turc !!! Is it clear ? Quentin