Quentin

Cossly, je ne m'exprimerais pas sur ce débat parce qu'il n'a simplement pas lieu d'être. La loi est claire, on l'applique, point barre. Rien ne t'empêche de faire changer la loi, va voir ton député pour ça. En tout cas, c'est pas en colo que cela doit être fait, voilà tout. Maintenant, je pense comme beaucoup sur ce forum que tout a été dit et redit sur le sujet, je ne vois pas ce qu'il y a à ajouter. Ton comportement sur ce sujet-là, je le trouve déplorable, voilà. Merci en tout cas de m'avoir laissé m'exprimer :angry:

Mouais Flo... J'suis pas super chaud pour le renvoi parce que je ne vois pas en quoi ça met les parents devant leur reponsabilité. La majeure partie du temps, les parents sont absents et se foutent de leur gamin comme de la façon dont ils vont s'habiller demain. Si on leur dit : "On vous renvoie Marcel, il a volé 50€", ça les étonnera pas plus que ça. Les parents qui n'ont aucune idée de ce qu'est l'éducation (il y en a, sans vouloir rentrer dans la mode actuel du "les parents ont tous démissionné"), ça ne sert à rien de tenter de les responsabiliser, c'est déjà trop tard... (ouais, en plus, j'fais dans le défaitisme ce soir ) Bon, maintenant, si le gamin gêne complètement le fonctionnement de la colo, OK, on peut penser à un renvoi car les anims n'ont jamais eu vocation à se transformer en psys ou en assistants sociaux. Mais qu'on ne dise pas que le renvoi du gamin est motivé par la volonté de mettre les parents devant leurs reponsabilités...

Ouah Fleur, tu nous fait des cas à la Olivier :D Admettons que ça se passe comme tu le dises... Là, je vois pas trop ce que l'on peut faire, surtout que les leçons de morale à 2 balles sont plus inefficaces qu'autre chose. Le môme en plus est pas con, il sait très bien que ce qu'il a fait était interdit et stupide, et il s'attend évidemment à ce qu'on lui sorte un discours tout prêt dont il se contrefout complètement. Faudrait plutôt chercher les raisons qui l'ont poussé à planquer le porte-monnaie dans le placard de l'anim (le vol me paraît secondaire dans ce cas-là, même s'il en est à son sixième). Là, je verrai bien une petite confrontation entre l'anim en question et le petit délinquant en herbe. Tout le problème sera alors que l'anim soit ferme et tout en essayant de comprendre les motivations du gamin, sans non plus s'abaisser devant le gamin ("t'as l'air de m'en vouloir, j'ai fait quelque chose qu'il fallait pas ?") pour ne pas qu'il ressorte vainqueur de la confrontation. Peut-être essayer de jouer sur l'affectif, l'anim insistant sur la déception que lui inspire le comportement du gamin ("je suis déçu de ce que tu as fait, je pensais pas ça de toi"). Le truc, ce serait d'arriver à ce que l'anim fasse comprendre au gamin qu'il n'a rien contre lui et que donc le coup de planquer le porte-monnaie pour faire accuser l'anim est sans fondement. Le môme peut très vite être gêné d'avoir fait un sale coup à un anim qui en fait l'aime bien. Mais bon, c'est toujours de la psycho de trottoir comme tu dis :bleh:

Ta technique me paraît très intéressante Fleur ! C'est ce que j'appelerai planifier une colo en laissant une place pour l'imprévu. Comme le dit Florian, il est important de prendre en compte les souhaits des enfants (je pense que tout le monde est d'accord là-dessus), ce qui n'exclut pas de préparer des super activités du tonnerre que même les enfants n'auraient pas imaginé. Car n'oublions pas pour que les enfants passent de bonnes vacances, il faut aussi savoir les surprendre Quant à moi, je prépare beaucoup d'activités pendant l'année et j'arrive avec mon gros classeur en début de centre. Evidemment, je ne me sers que d'un quart de mes activités (parfois dur de faire des sacrifices !), mais bon, je me dis que le reste me servira bien un autre jour. J'ai toujours eu du mal à préparer mes actis sur la colo surtout quand la fatigue s'y met (fatigue et imagination font pas bon ménage). Sur notre centre, on essaie de consacrer le temps du soir uniquement à la préparation matérielle des activités (affiches, carte du trésor, ...). C'est pas mal, ça permet de faire un plus long cinquième ou de se coucher plus tôt.

Aude, la recherche dans la farine les mains dans le dos, c'était mon bizutage de première année en école de journalisme ! Si, si, véridique. M'enfin, je vais pas détailler les règles du jeu des fois que le dirlo adjoint de Julio soit en manque de défis A propos de jeux cons, j'avais eu une discussion assez animée l'année dernière au sujet du jeu "La vache qui tache" que vous devez sûrement connaître. Je le considère comme un PJC et d'autres m'avaient que non, que je voyais le mal partout, que les mômes étaient là pour se marrer, etc. Qu'en pensez-vous ?

Bien vu Julio, il s'agit bien d'un ptit jeu con comme on n'en fait plus... C'est l'archétype du jeu parfaitement stupide, sans aucun intérêt sauf celui de se foutre de la gueule des autres ("Oh, le gros dégueulasse, il a plein de Flanby partout sur la gueule !"). En plus, y'a des chances que ça devienne rapidement ingérable, les gamins seront surexcités alors pour les coucher le soir... Sans compter qu'à la cantine le lendemain midi, tu risques d'avoir des remakes de gobages de Flanby intempestifs :D Ce qui m'inquiète, c'est que tu dis que cette proposition de "jeu" a été lancée par le directeur adjoint pédagogique ??? Mais dis-moi, c'est quoi le projet péda de ton centre...? Franchement, n'hésite pas à l'ouvrir et à dire ce que tu penses. C'est pas évident si c'est ton premier centre (et plus encore si t'es en stage pratique) mais y'a des chances que si tu gueules un bon coup, d'autres te suivent après et abdondent dans ton sens. Autrement, si tu cherches des défis plus intelligents va-t-on dire, j'en ai un stock énorme !

Salut ! La colo dans laquelle je vais bosser va diffuser un petit résumé quotidien de la colo à destination des parents (récit d'acitvités, mots des enfants, météo, menus). Nous comptions également mettre des photos mais j'ai l'impression que la diffusion de photos sans l'accord de l'intéressé se heurte au droit à l'image... Est-ce qu'une simple autorisation écrite des panrets acceptant la diffusion de photos de leur enfant sur le net suffit pour se protéger ? Faut-il aller plus loin et crypter par mot de passe l'accès aux photos ? J'attends vos éclaircissements juridiques et aussi vos expériences.

J'me souviens de mon stage pratique : quand le dirlo restait au cinquième, j'étais persuadé qu'il était toujours en train de m'évaluer ! Alors du coup, je marchais au Pépito/Oasis ! Résultat, mon stage pratique a été validé En même temps, les dirlos au 5ème, c'est agréable aussi, ça casse l'image trop froide qu'ils renvoient parfois... Voir un directeur se marrer, délirer avec les anims, c'est sympa ! Mais certains ont peur de perdre leur autorité, leur statut de cette manière... Ca se discute...

Ouais bah étant donné le flou juridique qu'il y a autour de cette question, j'vais attendre de bien me renseigner avant de mettre en ligne des photos... Ce sera pour l'année prochaine ! Concernant le bandeau noir sur les yeux des enfants préconisé par Olivier, ça risque pas de faire un peu couverture choc du Nouveau Détective style "Meurtrier à 6 ans et demi" ou "Un colon dépeceur d'enfants ?" Les lunettes de soleil par contre, c'est une bonne idée. Mais les RayBan, c'est un peu cher (pour les organisateurs comme pour les parents)... Faudra plus s'étonner que les CVL n'arrivent pas à toucher les classes moyennes après :(

Ma réaction quand je suis fatigué et que les deux zozos me tapent sur les nerfs : j'en prends un pour taper sur l'autre ! Non, eh j'plaisante ! Dans ces cas-là, je prends les deux contrevenants à part et ensuite, je leur dit de continuer à s'engueuler mais avec des mots cette fois, pas avec des coups. Souvent, c'est un malentendu qui a déclenché la bagarre (ou alors, c'est un motif futile) et les enfants s'aperçoivent vite, par la parole, que leur problème ne méritait pas d'en venir aux poings. Le mieux avec cette technique, c'est qu'elle désarçonne complètement les mômes, ils s'attendent à ce que je les gronde et en fait, je les "encourage" à s'engueuler :D Du coup, ils rigolent, ils font la paix et tout le monde il est beau, tout le monde il est gentil. Ca marche c'es vrai assez bien et souvent, ils comprennent mieux la position de l'autre après l'incident. Mais je ne prétends pas que c'est une méthode miracle, loin de là, et avec des gros durs, faut parfois avoir des muscles en plus de l'imagination pour résoudre les conflits :bleh:

Bon, OK Tipitoux, je réponds à ton message un peu tard mais dès que je l'ai lu, mes yeux ont fait "chling" ! Le jeu en question est "Wizzz Bing Bong" (ouais, le nom est un peu barbare, sorry) Les joueurs sont assis en cercle et l'un d'entre eux possède une balle imaginaire. Pour la passer (on commence dans le sens des aiguilles d'une montre), on fait glisser sa main (paume ouverte) vers son voisin en disant "Wizzz". Pour renvoyer la balle à l'expéditeur, on met la main perpendiculaire au bras, la paume de la main vers l'expediteur en disant "Bing", et le sens du jeu s'inverse. Pour sauter un joueur, on met son poing dans la main opposée et on dit "Bong". Bon, après relecture, c'est pas hyper clair mon truc, le mieux c'est de voir le jeu se dérouler pour bien comprendre le fonctionnement. En tout cas, j'espère avoir pu te rafraîchir la mémoire Tipitoux car c'est clair que c'est un super jeu qui marche fort, quel que soit l'âge (bizarrement, c'était même les ados les plus friands alors que je pensais qu'ils allaient s'en foutre )

Justement, je crois que sur les photos de groupe, le droit à l'image ne joue pas. Dès qu'il y a plus de dix personnes sur une photo, chaque personne est considérée comme faisant partie d'une action collective ou du décor d'un point de vue juridique. Ca demande toutefois confirmation, je ne suis plus très sûr de moi, je ne voudrais pas dire n'importe quoi... Concernant les mots de passe, il est évident que les crackages sont faciles. Seuls les parents naïfs marchent :D

Ce qui se passe peut-être Goundoule, c'est qu'il y a fossé lié à l'âge qui se creuse entre toi et les "nouveaux anims" de 17 ans par ex (je sais pas quel âge tu as, je fais que supposer). J'ai connu des anims qui ont arrêté l'animation simplement parce qu'il trouvait que les jeunes ne se bougeaient plus comme eux le faisaient à leur âge et ça les dégoûtait. C'est peut-être ça qui t'arrive et qui expliquerait ta lassitude des colos, non en raison des enfants (d'ailleurs, tu dis t'ennuyer sans eux) mais à cause des anims. C'est vrai que l'animation n'est pas une passion comme les autres, c'est quelque chose de très fort. Personnellement, je ne me vois pas abandonner l'animation avant très longtemps. De même, être dirlo ne me tente pas, j'ai l'impression que ça nous fait perdre le contact avec les enfants, qu'on ne retrouve plus ce qui fait l'essence même de l'animation : le contact humain, l'enrichissement auprès des enfants. Rassure-toi Goundoule, si tu penses toujours aux enfants, si l'animation te manque quand tu ne fais pas de centres, alors c'est que l'animation est toujours faite pour toi ! Ca m'est toutefois arrivé de connaître une seule fois ce sentiment là : on aime les colos, on attend très fort le prochain centre, mais en fait, une fois sur place, ça nous déçoit un peu, on a l'impression de se répéter au bout d'un moment...

Salut ! Suite à une petite digression dans un message où nous sommes arrivés à parler d'intoxication alimentaire par ingestion d'eau de pluie, ça m'a fait penser à une question que je me pose depuis pas mal de temps : comment respecter la chaîne du froid en CVL ? Je m'explique : quand on part en excursion pour la journée et qu'on va pique-niquer, on emporte bien sûr les casse-croûtes dès le matin (avec dans les sacs, en plein cagnard, les fameuses tranches de jambon sensées être toutes fraîches). Du coup, pouf, la chaîne du froid est brisée, avec le risque de développement de bactéries et pire, du méchant microbe listéria qui foudroie nos mômes... Faut-il mettre en place un système de ravitaillement en produits frais (ex : le directeur nous amène la bouffe fraîche dans une glacière sur le lieu du pik-nik) ou alors faut-il prendre que des conserves (pâté...). Comment faites-vous ? D'autres solutions ?

Presque sur Mars, en Bretagne Si j'ai posé cette question, c'est parce que sur la majorité des centres que j'ai fait, le directeur ne pouvait pas nous livrer en produits frais (plusieurs groupes étaient en excursion dispatchés sur tout le département donc impossiblité au niveau timing). Je voulais donc savoir comment vous vous y preniez pour éviter de rompre la chaîne du froid. Je reconnais que ma question est un peu naïve, qu'elle témoigne d'une inconscience folle et que ce message te renforcera dans ta conviction que les diplômes BAFA sont offerts à tout le monde :bleh:

J'étais sérieux Aude, j'étais en train de monter ma colo à thème. Non, je plaisante, rassure-toi. Mais t'as raison, méfions-nous des trips qui dérivent rapidement... On est un peu comme les enfants, on a du mal à faire la différence entre réel et imaginaire... :rolleyes:

Ouais, mais bon, ça fait 3 ans que je bosse sur ce centre et à chaque fois, j'ai le droit aux mêmes blagues : "Montfort-sur-Meu ? C'est une colo visite à la ferme ?". Sans compter les gens qui écrivent "Meuh" au lieu de "Meu"... Voilà, j'ai juste voulu anticiper les critiques ! Bengy sur Craon, ça sonne bien... Ca fait pas du tout colo isolée... Pas de risques de perdre un gamin là-dedans...

Aude, j'ajouterai qu'en plus, ce petit jeu de récupération d'eau de pluie a d'autres objectifs pédagogiques, oui, j'ai bien dit pédagogiques : - reponsabiliser nos petits citoyens de demain (c'est dans l'air du temps) sur la nécéssité du recyclage : ainsi, des eaux usées ou des eaux d'égoût peuvent comme tu le dis tout à fait convenir pour les douches (quoi ? quoi ? les normes d'hygiène ? j'connais pas) - ça les initie aussi au concept de développement durable - ça évite la pollution des nappes et cours d'eau car moins de travail pour les stations d'épuration - et plein de trucs encore Bon, j'arrête là, j'vais me faire taper sur les doigts par Olivier...

1/ Je délire ou t'es la seule à gérer un groupe de 100 enfants ? Si oui, sache que ce n'est pas conforme à la législation, tu vas te faire tirer les oreilles... Et si jamais tu connais des petits jeux pour 100 personnes, tu me préviens. Perso, j'appellerai plutôt ça "grands grands grands jeux énormes". 2/ Un petit jeu d'intérieur sympa pendant un jour de flotte, c'est de ramasser l'eau de pluie avec des seaux et de se les balancer à la gueule une fois pleins. En plus, si vous êtes 100, ça va faire une giga bataille d'eau ! Et n'écoute pas ceux qui te disent que c'est un PJC :bleh:

Pour moi, ce sera 1 mois en colo multisports à Montfort-sur-Meu (on se moque pas du bled !!!!) près de Rennes avec des 7-13 ans. Le nom du séjour est enchanteur : "Au pays de Merlin". En août malheureusement, point de CVL, je fais un stage... Au fait, vous auriez pas des idées d'activités sur le thème de... oups... je vois les cheveux d'Aude et Nico se dresser... je me tais :D

Attention aussi à ne pas emmener de fils ou filles de préfets ; éviter de camper près des commissariats, vous pourriez être touché par le souffle de l'explosion ; faites gaffe à pas vous faire réveiller par les conférences de presse nocturnes en pleine brousse corse...

Je propose la création d'un nouveau forum intitulé : "Anims incompétents et sans imagination en galère" où chacun pourra venir se lamenter sur sa situation et lancer des SOS désespérés du genre : "Je commence une colo équitation mais j'ai jamais fait de cheval" ou "Je fais une colo à la mer mais j'y ai jamais été" ou encore "Comment occuper les enfants dans un car en dehors des pauses-pipi ?" Reste sinon la solution ultime qui repose entre les mains de notre modérateur adoré et adulé : supprimer les messages de demande d'activités. Mais là, OK, c'est un peu extrémiste et ça fait un peu élitiste... Remarque, on peut changer le slogan d'AnimNet.com : "Portail élitiste de l'animation avant-gardiste et des colonies de vancances novatrices" :D

Côté théâtre, y'a pas mal de projets à mettre en place. Comme tu bosses dans un CLSH, tu peux par exemple prévoir la présentation d'un petit spectacle devant les parents (classique, mais ça marche bien car les enfants s'investissent pour faire plaisir à Papa/Môman). Tu peux commencer par faire de petits jeux d'expression verbale (pour apprendre à libérer la parole), d'expression corporelle, de mimes... Petit à petit, ils cerneront mieux ce qu'est le théâtre et ils te soumettront des idées de spectacles. Après, à toi de voir comment mettre ça en place. Pour le journal de la colo, l'activité peut être très réussie à condition d'avoir un peu de volonté. Tu peux commencer la première séance par une découverte de la presse enfantine (Astrapi, Okapi) et des journaux d'actu pour les jeunes (Les Clés de l'Actu, Mon Quotidien...). Tu leur expliques comment est composé un journal, la hiérarchie des pages, les différents types d'articles (reportage, interview, ...). Ce ne sera pas barbant si tu y mets du tien. Renseignes-toi un peu avant sur le sujet si tu n'es pas experte en la matière. A partir de là, tu peux déterminer avec les enfants le contenu de votre journal, ce qui mériterait d'y être mentionné et tout et tout... Pour motiver les troupes, suffit de peu de choses : donne-leur des habits de parfait reporter (casquette, appareil photo en bandoulière, fausse carte de presse), donne-leur des micros, etc. Je l'ai déjà testé, ça a été un vrai succès. Attention, si tu veux faire des photos, faudra peut-être prévoir un atelier découverte de l'appareil photo avant car tous les mômes ne savent pas se servir d'un appareil, même d'un jetable.

Depuis pas mal de temps, on voit fleurir sur le forum des messages de demandes d'activités "sur le thème des indiens", "sur le thème de la Chine", etc... Mais c'est quoi exactement une journée à thème ? C'est une journée où on enchaine des activités sur un thème précis mais sans lien entre elles (matin : masques indiens ; AM : les zoulous contre les machins choses (adaptation de bandits/contrebandiers) ; veillée enquête po : on a volé le totem de trucmuche ) ? J'ai vu sur Internet des récits de journées à thèmes qui ressemblaient plus à un fourre-tout qu'à autre chose et qui ne répondaient à rien. D'ailleurs, que cherche-t-on à faire passer dans ces journées à thème ? S'agit-il de faire découvrir une culture... à travers des stéréotypes (l'Indien et sa hache de guerre, le Chinois à la voix nasillarde qui dit "honorable maître" dans toutes ses phrases) ? Quitte à passer pour un inculte fini, j'avoue que je n'ai jamais eu l'occasion de préparer une journée à thème. Si ceux qui ont en déjà fait pouvaient m'éclairer sur ses buts, ses objectifs, merci !

C'est toujours pareil ! Les meilleurs bouquins sont toujours ceux qui sont tirés à très peu d'exemplaires ! Mais les deux livres de Michel Moreau sont disponibles d'occasion sur Chapitre.com (c'est pas de la pub Olivier, c'est juste pour dépanner ).