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L'Europe de l'animation est-elle en marche ? |
Le journal de l'animation n°43 page 61 Novembre 2003 |
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Dossier : l'animation, une spécialité française ? - La formation, d'un pays à l'autre - Construire des diplômes communs ? - Harmonisation des diplômes : utopie ? - Fiches pratiques. |
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La longue marche de la régionalisation |
Anim' Magazine n°11 page 16 Novembre 2003 |
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Dossier : Les logique administratives, de pays et d'aménagement du territoire se confortent mutuellement - La décentralisation nécessite encore une évolution des mentalités - Pourquoi l'éducation populaire est concernée - Où en sont "les pays" ? - Reportages - Intercommunalité : e [suite] |
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Le Contrat d'Insertion dans la Vie Sociale |
Le journal de l'animation n°43 page 82 Novembre 2003 |
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Le point sur ce nouveau contrat, qui va remplacer en partie le dispositif Emplois-jeunes dans les associations. |
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Le rangement éducatif |
Les cahiers de l'animation n°44 page 34 Novembre 2003 |
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Cela évoque certainement de bien mauvais souvenirs de la maison quand les parents insistaient lourdement pour que les chambres soient rangées. Les futurs animateurs ne voyaient pas l'intérêt de ranger pour ranger, d'autant que l'intérêt est limité quand on sait que chacun a des modes de [suite] |
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Le sommeil : une question de santé publique |
Loisirs Education n°402 page 8 Novembre 2003 |
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René Clarisse, maître de conférences, et Nadine Le Floc'h, chercheur, tous deux membres de l'équipe de chronopsychologie à Tours, font le point sur l'influence de l'aménagement des temps sur le sommeil de l'enfant. |
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Les associations et la loi informatique et libertés |
Anim' Magazine n°115 page 50 Novembre 2003 |
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Toute association qui informatise sa gestion, qu'il s'agisse des adhésions, des cotisations, des dons, ou de la gestion de son personnel, enregistre sur support informatique des informations nominatives. Ces données sont protégées par la loi n°78-17 dite "informatique et libertés" du [suite] |
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Les enfants ont la parole |
Les cahiers de l'animation n°44 page 38 Novembre 2003 |
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L'éducation à la citoyenneté ne passe pas forcément par un cours magistral sur nos institutions. Faire vivre à des enfants un fonctionnement de démocratie participative dans un centre de vacances ou de loisirs, c'est aussi un des moyens d'apprentissage du rôle citoyen. |
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Les gens du ménage |
Les cahiers de l'animation n°44 page 14 Novembre 2003 |
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Le personnel éducatif dans les centres de vacances est composé de différents adultes réunis autour d'un objectif commun : le bien-être des enfants. Cette quête fédératrice, si elle est partagée par tous, n'en demeure pas moins difficile, notamment en raison de la délicate articulation entr [suite] |
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Peu d'Etats se préoccupent des vacances des jeunes Européens |
Loisirs Education n°402 page 13 Novembre 2003 |
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Le droit au repos et aux loisirs n'est pas effectif pour tous les jeunes Européens. Les pays étudiés par La Jeunesse au plein air s'en préoccupent peu même si leur Etat, parfois, conçoit et met en oeuvre une politique de jeunesse. |
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Rénover le BAFA, oui mais... |
Les cahiers de l'animation n°44 page 4 Novembre 2003 |
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Les fonctions à l'animation volontaire, le Bafa et le Bafd vont être rénovés... Pour mieux s'adapter aux réalités de l'animation dans les CVL. |
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