Le terme handicapé moteur est un terme générique. Il recouvre plusieurs formes de handicaps :

• L’infirmité motrice cérébrale (IMC ou IMOC),
• Le spina-bifida,
• Les maladies neuromusculaires (myopathies...),
• Les malformations des membres.

Ces formes de handicap ont souvent leur origine au cours du développement du foetus ou au moment de la naissance. Beaucoup, de ces handicaps sont également la conséquence de traumatismes (accidents...).

L’enfant ou l'adulte handicapé moteur éprouve des difficultés pour se déplacer et utilise :

• Des cannes ou un cadre de marche. Il peut être appareillé d'une prothèse qui l'aide à se maintenir debout,
• Une poussette qui demande l'aide d'un tiers pour les déplacements,
• Un fauteuil roulant manuel qui lui permet de se déplacer seul ou qu'il faut pousser,

• Un fauteuil roulant électrique qu'il manoeuvre sans aide extérieure.

Pour faciliter l'autonomie de ses déplacements, il est préférable que les locaux soient accessibles (absence de marches, d'escaliers, seuils de portes mis à niveau, passages suffisamment larges...)

• Il est plus lent que les autres enfants et adultes dans tous les gestes de la vie quotidienne (manger, s'habiller, aller aux toilettes ...).
• Il a souvent besoin d'une aide extérieure pour les actes de la vie quotidienne.
• Il se fatigue plus vite que les autres enfants et adultes.
• Lorsqu'il est dans son fauteuil, il a besoin d'aborder l'environnement à sa hauteur. Il faut savoir se baisser pour l'écouter ou lui parler, lui présenter les objets à portée du regard ou des mains.
• Il peut souffrir d'escarres, aussi faut?il être très vigilant, examiner la peau aux points de contact et de frottement, masser et changer les points d'appui.

• Il doit manger régulièrement des légumes et des fruits, boire abondamment pour éviter une constipation fréquente chez les personnes en fauteuil. Le handicap moteur est parfois associé à d'autres troubles : auditifs, visuels, difficultés d'élocution. La personne handicapée moteur a souvent un quotient intellectuel normal.

Pour l'enfant ou l'adulte qui a un fauteuil électrique, il faut :

Penser à charger la batterie tous les soirs, car sans fauteuil, la personne est privée d'autonomie et de la possibilité de se déplacer. Mettre la batterie en charge dans un endroit où elle ne sera pas débranchée par inadvertance. Vérifier que toutes les prises sont bien branchées aussi bien pour la mise en charge le soir que pour le fonctionnement du fauteuil dans la journée pour :

• Le boîtier de commande vers le boîtier électronique,
• Les prises de la batterie au boîtier électrique,
• Le boîtier électronique au moteur.