< 5 6 7 8 9 10 11 12 13 >
Pour Gilles de Robien, ministre de l'Education nationale, l'école et les CVL proposent des démarches d'apprentissage complémentaires qui constituent un véritable parcours éducatif pour l'enfant.
Commentaires (0)
L'envoi de fusées dans l'espace fait rêver depuis toujours, et encore pour longtemps. Grâce à des associations spécialisées, comme Planète Sciences ou les Francas, ce rêve peut devenir réalité. Mais les activités de micro-fus& [suite]
Ces dernières années, on a vu apparaître une demande croissante d'activités nouvelles, d'activités physiques et d'activités de "pleine nature". L'équitation en fait partie et prend tout son sens, quel que soit le type de structure, [suite]
Suite au raz-de-marée survenu il y a plus d'un an en Asid du Sud, Solidariuté laïque mène des projets d'aide à l'éducation et à la formation avec des partenaires locaux. Elle finance le bâti comme le pédagogique.
A Asnières-sur-Seine, plus de 1000 enfants ont découvert deux spectacles écrits et interprétés par des animateurs de la ville. "Lilou et Citrouille" et "Kaya et la malle aux souvenirs" sont deux créations originales et pleines de magie, qui ont s&e [suite]
Le métier d'animateur en secteur rural est à l'image de ses territoires : diversifié. Sur sa région d'implantation, le professionnel doit s'appuyer sur les ressources humaines, géographiques, historiques, environnementales, culturelles et touristiques. Le [suite]
En partenariat avec un hôpital et un foyer de post-cure psychiatrique, le service des sports de Saint-Herblain (44) propose depuis 1999 à des personnes handicapées mentales un cycle d'activités sportives variées.
Le 1er février dernier, les Xes Rencontres nationales de La Jeunesse au plein air étaient consacrées à l'aventure en centres de vacances et de loisirs. Chercheurs et praticiens ont montré l'intérêt éducatif d'une prise de risques mesur&eacu [suite]
Le Génépi a 30 ans. C'est une association qui milite pour la réinsertion des personnes incarcérées et pour revaloriser la place de la prison dans la société. Ses principales forces sont un système de formation obligatoire, et ses adhérents, t [suite]
Les chiffres ne valent que s'ils sont l'outil d'une approche réfléchie. A tout vouloir leur faire dire, on finit par les rendre mutiques ! Ou alors on les manipule pour justifier de bien sombres desseins.
Articles suivants Fin